КФУ. Карточка публикации. Формирование метапредметной компетенции учащихся как условие повышения качества обучения английскому языку

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Форма представления

Российские монографии

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Каримова Анна Анатольевна, автор

Авторы, студенты КФУ

Нугманова Фарида Илхамовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Итоговая научно-образовательная конференция студентов Казанского федерального университета 2019 года [Электронный ресурс]: сборник статей. - Казань: Издательство Казанского Университета, 2019. - С. 790-793

Аннотация

В настоящее время для оптимизации учебного процесса и повышения эффективности внедрения знаний на уроке перед учебным заведением ставится задача воспитания интеллектуальной, мобильной и творческой личности, способной ориентироваться в огромном потоке информации и принимать логически верные решения в нестандартных ситуациях. Современная школа нуждается в активизации передовой деятельности педагогов, способных не только передавать знания учащимся, но и направлять их в сторону самостоятельной организации своей познавательной деятельности. В связи с данными потребностями современного общества отдельное внимание в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования уделяется не только достижению личностных и предметных результатов, но и освоению метапредметных умений, результатом которых является развитие мышления, коммуникации и рефлексии собственной учебной деятельности.

Ключевые слова

метапредметная компетенция, обучение английскому языку, качество обучения, педагогические технологии

URL

https://kpfu.ru/portal/docs/F290269208/Stati_2019._.blok_oblozhka_szhatyj.pdf

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=246718

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
F_sbornik_statya.pdf	0,12	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Каримова Анна Анатольевна	ru_RU
dc.contributor.author	Нугманова Фарида Илхамовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Итоговая научно-образовательная конференция студентов Казанского федерального университета 2019 года [Электронный ресурс]: сборник статей. - Казань: Издательство Казанского Университета, 2019. - С. 790-793	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=246718	ru_RU
dc.description.abstract	В настоящее время для оптимизации учебного процесса и повышения эффективности внедрения знаний на уроке перед учебным заведением ставится задача воспитания интеллектуальной, мобильной и творческой личности, способной ориентироваться в огромном потоке информации и принимать логически верные решения в нестандартных ситуациях. Современная школа нуждается в активизации передовой деятельности педагогов, способных не только передавать знания учащимся, но и направлять их в сторону самостоятельной организации своей познавательной деятельности. В связи с данными потребностями современного общества отдельное внимание в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования уделяется не только достижению личностных и предметных результатов, но и освоению метапредметных умений, результатом которых является развитие мышления, коммуникации и рефлексии собственной учебной деятельности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	метапредметная компетенция	ru_RU
dc.subject	обучение английскому языку	ru_RU
dc.subject	качество обучения	ru_RU
dc.subject	педагогические технологии	ru_RU
dc.title	Формирование метапредметной компетенции учащихся как условие повышения качества обучения английскому языку	ru_RU
dc.type	Российские монографии	ru_RU