КФУ. Карточка публикации. Мозговой штурм (или брейнсторминг) как один из интерактивных методов обучения на занятиях иностранного языка будущих юристов

RUS

- EN
- 中文
- ES

МОЗГОВОЙ ШТУРМ (ИЛИ БРЕЙНСТОРМИНГ) КАК ОДИН ИЗ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА БУДУЩИХ ЮРИСТОВ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Вагнер Кира Рудольфовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Вагнер К.Р. Мозговой штурм (или брейнсторминг) как один из интерактивных методов обучения на занятиях иностранного языка будущих юристов / К.Р. Вагнер // Ученые записки. Том XV. Сборник статей преподавателей Казанского филиала ФГБОУВО «РГУП». – Казань: Отечество. -2019. - С. 260-268.

Ключевые слова

юрист, иностранный язык, интерактивный метод обучения, профессиональная компетенция

Название журнала

Ученые записки. Том XV. Сборник статей преподавателей Казанского филиала ФГБОУВО «РГУП». 2019.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=248838

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Вагнер Кира Рудольфовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Вагнер К.Р. Мозговой штурм (или брейнсторминг) как один из интерактивных методов обучения на занятиях иностранного языка будущих юристов / К.Р. Вагнер // Ученые записки. Том XV. Сборник статей преподавателей Казанского филиала ФГБОУВО «РГУП». – Казань: Отечество. -2019. - С. 260-268.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=248838	ru_RU
dc.description.abstract	Ученые записки. Том XV. Сборник статей преподавателей Казанского филиала ФГБОУВО «РГУП». 2019.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	юрист	ru_RU
dc.subject	иностранный язык	ru_RU
dc.subject	интерактивный метод обучения	ru_RU
dc.subject	профессиональная компетенция	ru_RU
dc.title	Мозговой штурм (или брейнсторминг) как один из интерактивных методов обучения на занятиях иностранного языка будущих юристов	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU