КФУ. Карточка публикации. Виртуальная деструктивность и социальное пространство: к постановке проблемы (по материалам полевых исследований идеологии «колумбайн»)

RUS

- EN
- 中文
- ES

ВИРТУАЛЬНАЯ ДЕСТРУКТИВНОСТЬ И СОЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ (ПО МАТЕРИАЛАМ ПОЛЕВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ИДЕОЛОГИИ &LAQUO;КОЛУМБАЙН&RAQUO;)

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2020

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Иванов Андрей Валерьевич, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Иванов А.В. Виртуальная деструктивность и социальное пространство: к постановке проблемы (по материалам полевых исследований идеологии «колумбайн») // Казанский педагогический журнал.-2020.- №4.- С.274-278.

Аннотация

Основанием для написания статьи стало полевое исследование феномена Колумбайн, проведенное автором в 2019-2020 году на территории Республики Татарстан. Объектом исследования стали подростки и молодежь в возрасте от 13 до 23 лет из числа жителей Республики Татарстан, вовлеченные в идеологию «колумбайн». Исследование проводилось с использованием качественных методов, таких как контент-анализ и фрэйм-анализ (для мониторинга открытых групп в социальных сетях русскоязычного сегмента сети интернет). А также метода глубинного интервью. Общее количество групп в социальной сети Вконтакте, Телеграмм, которые инструментально подвергались мониторингу и анализу составило – 50. Кроме этого было проведено 25 интервью с участниками тематических групп в городах Казань, Набережные Челны, Нижнекамск. Целью данного исследования являлся - анализ групповых стереотипов и паттернов, доминирующих в данной субкультуре. В настоящей статье автор пытается артикулировать проблему научного осмысления взаимосвязи виртуального и реального социального пространства через призму популярной деструктивной молодежной идеологии. Анализируя причины вхождения подростков в сетевые колумбайн-сообщества, можно прийти к заключению, что физическое или психологическое насилие между сверстниками, являясь с одной стороны важным мотивом индоктринирования, в свою является следствием абберации более широких социально-демографических процессов в современном обществе в основе которых лежит проблема - социализации.

Ключевые слова

колумбайн, молодежь, субкультура, моббинг, буллинг, социальные сети, социализация.

Название журнала

Казанский педагогический журнал

URL

https://kp-journal.ru/wp-content/uploads/2017/02/%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%E2%84%964-2020-1.pdf

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=250535

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Иванов Андрей Валерьевич	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Иванов А.В. Виртуальная деструктивность и социальное пространство: к постановке проблемы (по материалам полевых исследований идеологии «колумбайн») // Казанский педагогический журнал.-2020.- №4.- С.274-278.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=250535	ru_RU
dc.description.abstract	Казанский педагогический журнал	ru_RU
dc.description.abstract	Основанием для написания статьи стало полевое исследование феномена Колумбайн, проведенное автором в 2019-2020 году на территории Республики Татарстан. Объектом исследования стали подростки и молодежь в возрасте от 13 до 23 лет из числа жителей Республики Татарстан, вовлеченные в идеологию «колумбайн». Исследование проводилось с использованием качественных методов, таких как контент-анализ и фрэйм-анализ (для мониторинга открытых групп в социальных сетях русскоязычного сегмента сети интернет). А также метода глубинного интервью. Общее количество групп в социальной сети Вконтакте, Телеграмм, которые инструментально подвергались мониторингу и анализу составило – 50. Кроме этого было проведено 25 интервью с участниками тематических групп в городах Казань, Набережные Челны, Нижнекамск. Целью данного исследования являлся - анализ групповых стереотипов и паттернов, доминирующих в данной субкультуре. В настоящей статье автор пытается артикулировать проблему научного осмысления взаимосвязи виртуального и реального социального пространства через призму популярной деструктивной молодежной идеологии. Анализируя причины вхождения подростков в сетевые колумбайн-сообщества, можно прийти к заключению, что физическое или психологическое насилие между сверстниками, являясь с одной стороны важным мотивом индоктринирования, в свою является следствием абберации более широких социально-демографических процессов в современном обществе в основе которых лежит проблема - социализации.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	колумбайн	ru_RU
dc.subject	молодежь	ru_RU
dc.subject	субкультура	ru_RU
dc.subject	моббинг	ru_RU
dc.subject	буллинг	ru_RU
dc.subject	социальные сети	ru_RU
dc.subject	социализация.	ru_RU
dc.title	Виртуальная деструктивность и социальное пространство: к постановке проблемы (по материалам полевых исследований идеологии «колумбайн»)	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU