| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2021 |
| Язык | русский |
|
Мутаева Ильсияр Шафиковна, автор
|
|
Гибадуллин Илдус Гиниатулович, автор
Торохов А С, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Гибадуллин И.Г., Торхов А.С.*, Мутаева И.Ш. Структура формирования
здоровья студентов медицинской академии. Проблемы, инновации. Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2021; 16(1): 101-108. DOI: 10.14526/2070-4798-2021-16-1-101-108. (ВАК сатья)
|
| Аннотация |
Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта Том 15 № 4 2020 |
| Ключевые слова |
Ключевые слова: структурные компоненты здоровья, группы, студенты, проблемы, новые подходы |
| Название журнала |
Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта Том 15 № 4 2020
|
| URL |
http://journalsport.ru ? 30.03.2021 |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=251483 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Мутаева Ильсияр Шафиковна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Гибадуллин Илдус Гиниатулович |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Торохов А С |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2021 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Гибадуллин И.Г., Торхов А.С.*, Мутаева И.Ш. Структура формирования
здоровья студентов медицинской академии. Проблемы, инновации. Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2021; 16(1): 101-108. DOI: 10.14526/2070-4798-2021-16-1-101-108. (ВАК сатья)
|
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=251483 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта Том 15 № 4 2020 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Аннотация. В статье рассматривается структурные компоненты, характеризующие проявления уровня здоровья студенческой молодежи. Выявлено необходимость разделения студентов с учетом проявления отклонения в состоянии здоровья. Отмечено, что состояние здоровья человека определяется мотивационной установкой к двигательной активности с учетом личностного уровня проявления физического здоровья.
Выявлено необходимость выявление структурных компонентов проявления уровня здоровья человека, как основной фактор планирования и модификации оздоровительной программы различной направленности. Совершенствования механизмов биоэнергетики мышечной деятельности, основа формирования физического здоровья студентов. Целью данной работы явилось изучение условий формирования групп здоровья и структурных компонентов и проявления уровня здоровья студентов медицинской академии. Методы и материал исследования. Проведено анализ научно-методической литературы по вопросам общих основ комплексной оценки физического здоровья студенческой молодежи. Изучено медицинские карточки студентов по картотеке медицинского кабинета академии. Экспресс оценка уровня здоровья студентов основной и подготовительной группы проведено с учетом по 10-и наиболее информативных показателей как: ЧСС, артериальное давление, жизненный индекс, роста-весовой индекс, двигательная активность, выносливость по показателям бега на 2000 м, силовой выносливость, динамометрии кисти рук, и анализ наличия и отсутствия хронических заболеваний. Все абсолютные значения по тестам у студентов переведены в баллы для удобства оценки уровня здоровья. Оценка уровня здоровья студентов основной и подготовительной группы проводилась по шкале: 5,0 и выше - уровень очень высокий; 4,9-4,0 – уровень высокий; - 3,9-3,0 – уровень средней; - 2,9-2,0- уровень ниже среднего; - 1,9- 1,0 и ниже - уровень низкий. Результат. Определено показатели структурных компонентов здоровья для комплексной оценки жизнедеятельности организма и коррекции оздоровительных и тренировочных воздействий. Определено виды отклонений студентов по показаниям медицинских карточек студентов. Выявлено наличие различных видов отклонений в жизнедеятельности организма студентов. Характеристика основных структурных компонентов составляющих уровень здоровья студентов переведено в балльную систему оценки, что позволяет коррекции тренировочных воздействий. Выявлен направления надвигающий проблемы в плане прогнозирования риска возникновения различных заболеваний угрожающих комфортной жизни студентов. Определен инновационное направления повышения уровня здоровья студентов. Заключение. Проблемы изучения основу составляющий системы здоровья вузов является первостепенной задачей для формирования отношения к здоровому образу жизни студентов. Перспективность реализации оздоровительных и тренировочных программ для студентов является прежде всего создания базы данных физического здоровья как основа повышения профессиональной работоспособности и ж |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Ключевые слова: структурные компоненты здоровья |
ru_RU |
| dc.subject |
группы |
ru_RU |
| dc.subject |
студенты |
ru_RU |
| dc.subject |
проблемы |
ru_RU |
| dc.subject |
новые подходы |
ru_RU |
| dc.title |
Структура формирования
здоровья студентов медицинской академии. Проблемы, инновации. |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
