| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2021 |
| Язык | русский |
|
Асхадуллина Наиля Нургаяновна, автор
|
|
Вильданова Диана Радиковна, автор
Вильданова Диана Радиковна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Асхадуллина, Н. Н. Формирование функциональной грамотности школьников как актуальная проблема российского образования / Н.Н. Асхадуллина, Д.Р. Вильданова // Проблемы современного педагогического образования. Сборник научных трудов. - Ялта: РИО ГПА, 2021. - Вып. 70. - Ч. 2. - С. 27-30. |
| Аннотация |
Целью данной работы является обоснование актуальности проблемы формирования функциональной грамотности обучающихся как возможности эффективной интеграции личности в быстроменяющемся обществе. Методами исследования выступают теоретический
анализ научной и учебно-методической литературы о формировании функциональной грамотности обучающихся, обобщение данных участия российских школьников в международном исследовании PISA по отчетам 2018 года. Использованные в исследовании методы позволили определить «болевые зоны» формирования функциональной грамотности обучающихся основной школы и выделить стратегические
ориентиры в решении выявленных проблем. |
| Ключевые слова |
компетентностный подход, функциональная грамотность, основное общее образование, метапредметность, читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность,
финансовая грамотность, креативное мышление, глобальные компетенции |
| Название журнала |
проблемы современного педагогического образования
|
| URL |
https://elibrary.ru/item.asp?id=46262921 |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=251755 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Асхадуллина Наиля Нургаяновна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Вильданова Диана Радиковна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Вильданова Диана Радиковна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2021 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Асхадуллина, Н. Н. Формирование функциональной грамотности школьников как актуальная проблема российского образования / Н.Н. Асхадуллина, Д.Р. Вильданова // Проблемы современного педагогического образования. Сборник научных трудов. - Ялта: РИО ГПА, 2021. - Вып. 70. - Ч. 2. - С. 27-30. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=251755 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
проблемы современного педагогического образования |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Целью данной работы является обоснование актуальности проблемы формирования функциональной грамотности обучающихся как возможности эффективной интеграции личности в быстроменяющемся обществе. Методами исследования выступают теоретический
анализ научной и учебно-методической литературы о формировании функциональной грамотности обучающихся, обобщение данных участия российских школьников в международном исследовании PISA по отчетам 2018 года. Использованные в исследовании методы позволили определить «болевые зоны» формирования функциональной грамотности обучающихся основной школы и выделить стратегические
ориентиры в решении выявленных проблем. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
компетентностный подход |
ru_RU |
| dc.subject |
функциональная грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
основное общее образование |
ru_RU |
| dc.subject |
метапредметность |
ru_RU |
| dc.subject |
читательская грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
математическая грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
естественнонаучная грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
финансовая грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
креативное мышление |
ru_RU |
| dc.subject |
глобальные компетенции |
ru_RU |
| dc.title |
Формирование функциональной грамотности школьников как актуальная проблема российского образования |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
