КФУ. Карточка публикации. От пассивного потребителя к активному юзеру – вызовы цифрового образования: учебно- методическое пособие

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ОТ ПАССИВНОГО ПОТРЕБИТЕЛЯ К АКТИВНОМУ ЮЗЕРУ &NDASH; ВЫЗОВЫ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ: УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Форма представления

Учебно-методическое пособие без грифа

Год публикации

2021

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Либерман Самсон Александрович, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Либерман С. А. От пассивного потребителя к активному юзеру – вызовы цифрового образования: учебно- методическое пособие / С. А.Либерман – Казань: Казан. фед. ун-т, 2021. –17 c.

Аннотация

В пособии рассматривается понятия отчуждения внимания, платформенного капитализма и экспрессивного индивида. Рассмотрены основные положения соответствующих авторов – Фрэнсиса Фукуямы и Ника Срничека. Сделана попытка применить эти концепты в качестве методологических оснований к процессу преподавания обществознания в школе. Также даны задания по теме в формате тестов и эссе. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 47.03.01 – Философия.

Ключевые слова

Методика преподавания обществознания, социальная философия, экономика внимания, капитализм платформ

Ссылка для РПД

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/163858/F_ump_polzovatel_yuzer.pdf?sequence=2&isAllowed=y

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=254509

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
F_ump_polzovatel_yuzer.pdf	0,30	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Либерман Самсон Александрович	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Либерман С. А. От пассивного потребителя к активному юзеру – вызовы цифрового образования: учебно- методическое пособие / С. А.Либерман – Казань: Казан. фед. ун-т, 2021. –17 c.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=254509	ru_RU
dc.description.abstract	В пособии рассматривается понятия отчуждения внимания, платформенного капитализма и экспрессивного индивида. Рассмотрены основные положения соответствующих авторов – Фрэнсиса Фукуямы и Ника Срничека. Сделана попытка применить эти концепты в качестве методологических оснований к процессу преподавания обществознания в школе. Также даны задания по теме в формате тестов и эссе. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 47.03.01 – Философия.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Методика преподавания обществознания	ru_RU
dc.subject	социальная философия	ru_RU
dc.subject	экономика внимания	ru_RU
dc.subject	капитализм платформ	ru_RU
dc.title	От пассивного потребителя к активному юзеру – вызовы цифрового образования: учебно- методическое пособие	ru_RU
dc.type	Учебно-методическое пособие без грифа	ru_RU