| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2021 |
| Язык | русский |
|
Салихова Наиля Рустамовна, автор
|
|
Еремеева Алина Владимировна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Еремеева А.В., Салихова Н.Р. Проявления субъектности в ситуациях с разной степенью автономности субъекта деятельности // Педагогическое образование: новые вызовы и цели. VII Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов. Ч. IV. – Казань: Издательство Казанского университета, 2021. – С.140 –147. |
| Аннотация |
Педагогическое образование: новые вызовы и цели. VII Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов |
| Ключевые слова |
субъект, субъектность, проявления субъектности, деятельность, мотивация, теория самодетерминации, потребность в автономности |
| Название журнала |
Педагогическое образование: новые вызовы и цели. VII Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов
|
| URL |
https://kpfu.ru/portal/docs/F357073669/4.tom.pdf |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=258698 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Салихова Наиля Рустамовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Еремеева Алина Владимировна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2021 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Еремеева А.В., Салихова Н.Р. Проявления субъектности в ситуациях с разной степенью автономности субъекта деятельности // Педагогическое образование: новые вызовы и цели. VII Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов. Ч. IV. – Казань: Издательство Казанского университета, 2021. – С.140 –147. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=258698 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Педагогическое образование: новые вызовы и цели. VII Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматривается вопрос проявлений субъектности во внешне и внутренне мотивированных ситуациях в соответствии с основными положениями теории самодетерминации Э.Деси и Р. Райана. Представлены взгляды ученых на феномен полимотивации и на проблему целесообразности деления деятельности по виду мотивации. Проведено исследование с целью определения особенностей проявлений субъектности в ситуациях с разной степенью автономности субъекта деятельности. Респонденты (n=115) в форме свободного эссе описывали противоположные по виду мотивации ситуации. Данные обрабатывались методами контент-анализа и частотного анализа текста. Были обнаружены проявления субъектности, различающие ситуации внешней и внутренней мотивации: эмоциональные, интеллектуально-эмоциональные, психофизиологические проявления психических состояний и волевые усилия, процессуальные и результативные параметры деятельности (ценность ситуации, фактор времени в ситуации, оптимальность состояния по отношению к деятельности, раскрытие творческого потенциала автора, внутренняя или внешняя атрибуция успеха или неудачи, влияние ситуации на отношения с другими людьми, запоминание или забывание материала, полученного в ситуации, влияние ситуации на идентичность и/или самооценку автора, применение приобретенного опыта в дальнейшем). |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
субъект |
ru_RU |
| dc.subject |
субъектность |
ru_RU |
| dc.subject |
проявления субъектности |
ru_RU |
| dc.subject |
деятельность |
ru_RU |
| dc.subject |
мотивация |
ru_RU |
| dc.subject |
теория самодетерминации |
ru_RU |
| dc.subject |
потребность в автономности |
ru_RU |
| dc.title |
Проявления субъектности в ситуациях с разной степенью автономности субъекта деятельности |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
