КФУ. Карточка публикации. Модель формирования нравственного компонента экологической культуры обучающихся

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННОГО КОМПОНЕНТА ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2021

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Камахина Рина Саматовна, автор

Мавлюдова Ляйля Усмановна, автор

Усманова Ирина Рафисовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Камахина Р.С. Модель формирования нравственного компонента экологической культуры обучающихся / Р.С. Камахина, Л.У. Мавлюдова, И.Р. Муратова // Современные проблемы науки и образования. - 2021. - № 6..

Аннотация

science-education.ru

Ключевые слова

экологическая культура обучающегося экологическое воспитание нравственный компонент экологической культуры модель эколого-нравственное пространство аксиология

Название журнала

science-education.ru

URL

https://science-education.ru/article/view?id=31273.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=260414

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Камахина Рина Саматовна	ru_RU
dc.contributor.author	Мавлюдова Ляйля Усмановна	ru_RU
dc.contributor.author	Усманова Ирина Рафисовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Камахина Р.С. Модель формирования нравственного компонента экологической культуры обучающихся / Р.С. Камахина, Л.У. Мавлюдова, И.Р. Муратова // Современные проблемы науки и образования. - 2021. - № 6..	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=260414	ru_RU
dc.description.abstract	science-education.ru	ru_RU
dc.description.abstract	На современном этапе развития общества особую актуальность приобретает педагогическая деятельность, направленная на формирование нового уровня экологической культуры, как социально необходимого нравственного качества личности. Сложившаяся экологическая ситуация обусловлена ростом глобальных проблем, в том числе и экологических, спровоцированных не только природными катаклизмами, но и безответственным отношением к природе. Именно трансформация ценностей выступает в качестве необходимого катализатора изменения педагогической деятельности, направленной на формирование и развитие нравственного воспитания человека, в том числе и экологического.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	Модель формирования нравственного компонента экологической культуры обучающихся	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU