КФУ. Карточка публикации. Проектирование контрольно-измерительных инструментов мониторинга образовательных результатов учащихся по русскому языку

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ МОНИТОРИНГА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Форма представления

Иные электронные образовательные ресурсы

Год публикации

2022

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Ибрагимова Эльмира Рашитовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Проектирование контрольно-измерительных инструментов мониторинга образовательных результатов учащихся по русскому языку//https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=4970

Аннотация

Основное внимание в ЦОР уделяется видам, формам и организации контроля качества обучения русскому языку. Кроме компьютерного тестирования как одного из инструментов мониторинга образовательных результатов, рассматриваются и приемы формирующего оценивания, которые позволяют наиболее точно и объективно оценить предметные и метапредметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы.

Ключевые слова

качество образования, оценка, тестирование, система оценивания, контрольно-измерительные материалы, оценивание

URL

https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=4970

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=264286

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
F_788_id_4970_Ibragimova_ProektKIM.pdf	0,18	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Ибрагимова Эльмира Рашитовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Проектирование контрольно-измерительных инструментов мониторинга образовательных результатов учащихся по русскому языку//https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=4970	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=264286	ru_RU
dc.description.abstract	Основное внимание в ЦОР уделяется видам, формам и организации контроля качества обучения русскому языку. Кроме компьютерного тестирования как одного из инструментов мониторинга образовательных результатов, рассматриваются и приемы формирующего оценивания, которые позволяют наиболее точно и объективно оценить предметные и метапредметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	качество образования	ru_RU
dc.subject	оценка	ru_RU
dc.subject	тестирование	ru_RU
dc.subject	система оценивания	ru_RU
dc.subject	контрольно-измерительные материалы	ru_RU
dc.subject	оценивание	ru_RU
dc.subject	качество образования	ru_RU
dc.subject	оценка	ru_RU
dc.subject	тестирование	ru_RU
dc.subject	система оценивания	ru_RU
dc.subject	контрольно-измерительные материалы	ru_RU
dc.subject	оценивание	ru_RU
dc.title	Проектирование контрольно-измерительных инструментов мониторинга образовательных результатов учащихся по русскому языку	ru_RU
dc.type	Иные электронные образовательные ресурсы	ru_RU