КФУ. Карточка публикации. Возможности дистанционного обучения в формировании биологической грамотности студентов-бакалавров педагогических направлений

RUS

- EN
- 中文
- ES

ВОЗМОЖНОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2022

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Леонтьева Ирина Александровна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Леонтьева И.А. Возможности дистанционного обучения в формировании биологической грамотности студентов-бакалавров педагогических направлений / И.А. Леонтьева // Вестник педагогических наук, 2022. - №3. - С. 167-170.

Аннотация

Все большее распространение дистанционной формы обучения неизбежно изменило педагогические подходы в системе образования. В статье представлен обзор вариантов дистанционного обучения с особым акцентом на современные модели и новые подходы к обучению студентов-бакалавров. Описаны, как различные системы и инструменты управления дистанционным обучением, так и разнообразные варианты онлайн-обучения, которые могут быть использованы в качестве механизмов для формирования биологической грамотности студентов-биологов педагогических направлений.

Ключевые слова

дистанционное обучение, высшие учебные заведения, бакалавриат, педагогическое образование, биологическая грамотность

Название журнала

Вестник педагогических наук

URL

https://vpn-journal.ru/wp-content/uploads/2022/04/vestnik-pedagogicheskih-nauk-3-2022.pdf

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=265950

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
F_vestnik_pedagogicheskih_nauk_3_2022_zhurnal.pdf	4,10	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Леонтьева Ирина Александровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Леонтьева И.А. Возможности дистанционного обучения в формировании биологической грамотности студентов-бакалавров педагогических направлений / И.А. Леонтьева // Вестник педагогических наук, 2022. - №3. - С. 167-170.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=265950	ru_RU
dc.description.abstract	Вестник педагогических наук	ru_RU
dc.description.abstract	Все большее распространение дистанционной формы обучения неизбежно изменило педагогические подходы в системе образования. В статье представлен обзор вариантов дистанционного обучения с особым акцентом на современные модели и новые подходы к обучению студентов-бакалавров. Описаны, как различные системы и инструменты управления дистанционным обучением, так и разнообразные варианты онлайн-обучения, которые могут быть использованы в качестве механизмов для формирования биологической грамотности студентов-биологов педагогических направлений.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	дистанционное обучение	ru_RU
dc.subject	высшие учебные заведения	ru_RU
dc.subject	бакалавриат	ru_RU
dc.subject	педагогическое образование	ru_RU
dc.subject	биологическая грамотность	ru_RU
dc.title	Возможности дистанционного обучения в формировании биологической грамотности студентов-бакалавров педагогических направлений	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU