КФУ. Карточка публикации. Предметно-практическая деятельность в обучении детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития

RUS

- EN
- 中文
- ES

ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ, ТЯЖЕЛОЙ, ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ), С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

Форма представления

Учебно-методическое пособие без грифа

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Осиповская Марина Петровна, автор

Другие авторы

Лаукарт-Горбачева Ольга Викторовна, автор

Полякова Светлана Зиатдиновна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Осиповская М.П., Лаукарт-Горбачева О.В., Полякова С.З., Фахрутдинова Е.А., Доронкина Е.В., Егорова Т.Н., Закирова А.Р., Москаленко И.Ю., Салюкова Д.Д., Толуева А.В., Шайдуллина Г.М. Предметно-практическая деятельность в обучении детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития: учеб.-метод. Комплект / М.П. Осиповская, О.В. Лаукарт-Горбачева, С.З. Полякова и др. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2019. – 128 с.

Аннотация

Учебно-методический комплект разработан творческим коллективом ученых и практиков образовательных организаций Республики Татарстан. Основанием для создания учебно-методического комплекта являлось успешное прохождение Приволжским межрегиональным центром повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования КФУ в 2018 году конкурсных процедур, организованных Министерством образования и науки Республики Татарстан в рамках развития актуальной инновационной педагогической практики по направлению «Введение ФГОС в образовательных организациях для детей с ОВЗ. Инклюзивное образование в современной школе. Реализация адаптированных образовательных программ».

Ключевые слова

особые образовательные потребности, тяжелые и множественные нарушения развития, адаптированная основная образовательная программа, предметно-практическая деятельность, жизненные компетенции

URL

https://shelly.kpfu.ru/e-ksu/docs/F445505988/UMK.Predmetno_prakticheskaya.deyatelnost.pdf?p_random=374186

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=267118

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Осиповская Марина Петровна	ru_RU
dc.contributor.author	Лаукарт-Горбачева Ольга Викторовна	ru_RU
dc.contributor.author	Полякова Светлана Зиатдиновна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Осиповская М.П., Лаукарт-Горбачева О.В., Полякова С.З., Фахрутдинова Е.А., Доронкина Е.В., Егорова Т.Н., Закирова А.Р., Москаленко И.Ю., Салюкова Д.Д., Толуева А.В., Шайдуллина Г.М. Предметно-практическая деятельность в обучении детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития: учеб.-метод. Комплект / М.П. Осиповская, О.В. Лаукарт-Горбачева, С.З. Полякова и др. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2019. – 128 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=267118	ru_RU
dc.description.abstract	Учебно-методический комплект разработан творческим коллективом ученых и практиков образовательных организаций Республики Татарстан. Основанием для создания учебно-методического комплекта являлось успешное прохождение Приволжским межрегиональным центром повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования КФУ в 2018 году конкурсных процедур, организованных Министерством образования и науки Республики Татарстан в рамках развития актуальной инновационной педагогической практики по направлению «Введение ФГОС в образовательных организациях для детей с ОВЗ. Инклюзивное образование в современной школе. Реализация адаптированных образовательных программ».	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	особые образовательные потребности	ru_RU
dc.subject	тяжелые и множественные нарушения развития	ru_RU
dc.subject	адаптированная основная образовательная программа	ru_RU
dc.subject	предметно-практическая деятельность	ru_RU
dc.subject	жизненные компетенции	ru_RU
dc.title	Предметно-практическая деятельность в обучении детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития	ru_RU
dc.type	Учебно-методическое пособие без грифа	ru_RU