КФУ. Карточка публикации. Геймификация образовательной деятельности как средство формирования мотивации и рефлексивных способностей у студентов

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ГЕЙМИФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ И РЕФЛЕКСИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У СТУДЕНТОВ

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках

Год публикации

2020

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Чиркина Светлана Евгеньевна, автор

Авторы, студенты КФУ

Чигашова Анна Сергеевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Сборник V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сб. ст. участников Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 25-26 марта 2020 г.- Казань: Центр инновационных технологий, 2020.- 488 - 492 с.

Аннотация

V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности

Ключевые слова

геймификация в образовании, мотивация, рефлексия, образование, студенты, ВУЗ

Название журнала

V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=267133

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Чиркина Светлана Евгеньевна	ru_RU
dc.contributor.author	Чигашова Анна Сергеевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Сборник V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сб. ст. участников Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 25-26 марта 2020 г.- Казань: Центр инновационных технологий, 2020.- 488 - 492 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=267133	ru_RU
dc.description.abstract	V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.description.abstract	3. В данной статье рассмотрена проблема учебной мотивации у студентов. Авторами также анализируются понятия «геймификация«	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	геймификация в образовании	ru_RU
dc.subject	мотивация	ru_RU
dc.subject	рефлексия	ru_RU
dc.subject	образование	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	ВУЗ	ru_RU
dc.title	Геймификация образовательной деятельности как средство формирования мотивации и рефлексивных способностей у студентов	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках	ru_RU