КФУ. Карточка публикации. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ В КОНТЕКСТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ АРАБСКОГО ЯЗЫКА

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ В КОНТЕКСТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ АРАБСКОГО ЯЗЫКА

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2021

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Хамидов Евгений Нафисович, автор

Другие авторы

Гареева Раушания Рауфовна, автор

Фаткуллин Нияз Инзилевич, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

ХАМИДОВ Е. Н. / МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ В КОНТЕКСТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ АРАБСКОГО ЯЗЫКА / ГАРЕЕВА Р. Р., ФАТКУЛЛИН Н. И., ХАМИДОВ Е.Н. // ФИЛОЛОГИЯ И КУЛЬТУРА. - 2021. - №4. - С. 250-254

Аннотация

Современные тренды образования отразились и на системе исламского образования. В этом контексте исламские вузы последовательно включаются в общую систему российского образования, проводятся комплексные исследования, внедряются образовательные стандарты, что предъявляет многоуровневые требования к профессиональной подготовке будущих бакалавров в системе исламского образования. Статья посвящена исследованию междисциплинарных связей при преподавании арабского языка студентам неязыковых специальностей. Авторы рассматривают особенности этих междисциплинарных связей, их специфику и варианты использования для более качественного усвоения арабского языка студентами в неязыковой среде. Утверждается, что для востоковедческих, исламоведческих дисциплин изначально характерна междисциплинарность, поэтому арабский язык и классические исламские науки взаимодополняют друг друга, помогая лучше усвоить учебный материал всех рассматриваемых дисциплин. В данной статье рассматриваются особенности междисциплинарных связей, актуальных при преподавании и изучении арабского языка, предлагаются варианты имплементации этих особенностей для успешного усвоения арабского языка в рамках учебных программ неязыковых специальностей. Эти предложения успешно применяются при преподавании арабского языка студентам, обучающимся на религиоведческих и теологических специальностях.

Ключевые слова

КОРАН, АРАБСКИЙ ЯЗЫК, ИСЛАМСКИЕ НАУКИ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ЯЗЫК

Название журнала

филология и культура

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=267876

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
MEZhDISCIPLINARNYE_SVYaZI_V_KONTEKSTE_PREPODAVANIYa.pdf	0,38	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Хамидов Евгений Нафисович	ru_RU
dc.contributor.author	Гареева Раушания Рауфовна	ru_RU
dc.contributor.author	Фаткуллин Нияз Инзилевич	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	ХАМИДОВ Е. Н. / МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ В КОНТЕКСТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ АРАБСКОГО ЯЗЫКА / ГАРЕЕВА Р. Р., ФАТКУЛЛИН Н. И., ХАМИДОВ Е.Н. // ФИЛОЛОГИЯ И КУЛЬТУРА. - 2021. - №4. - С. 250-254	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=267876	ru_RU
dc.description.abstract	филология и культура	ru_RU
dc.description.abstract	Современные тренды образования отразились и на системе исламского образования. В этом контексте исламские вузы последовательно включаются в общую систему российского образования, проводятся комплексные исследования, внедряются образовательные стандарты, что предъявляет многоуровневые требования к профессиональной подготовке будущих бакалавров в системе исламского образования. Статья посвящена исследованию междисциплинарных связей при преподавании арабского языка студентам неязыковых специальностей. Авторы рассматривают особенности этих междисциплинарных связей, их специфику и варианты использования для более качественного усвоения арабского языка студентами в неязыковой среде. Утверждается, что для востоковедческих, исламоведческих дисциплин изначально характерна междисциплинарность, поэтому арабский язык и классические исламские науки взаимодополняют друг друга, помогая лучше усвоить учебный материал всех рассматриваемых дисциплин. В данной статье рассматриваются особенности междисциплинарных связей, актуальных при преподавании и изучении арабского языка, предлагаются варианты имплементации этих особенностей для успешного усвоения арабского языка в рамках учебных программ неязыковых специальностей. Эти предложения успешно применяются при преподавании арабского языка студентам, обучающимся на религиоведческих и теологических специальностях.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	КОРАН	ru_RU
dc.subject	АРАБСКИЙ ЯЗЫК	ru_RU
dc.subject	ИСЛАМСКИЕ НАУКИ	ru_RU
dc.subject	ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ	ru_RU
dc.subject	ЯЗЫК	ru_RU
dc.title	МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ В КОНТЕКСТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ АРАБСКОГО ЯЗЫКА	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU