КФУ. Карточка публикации. РАЗВИТИЕ НАЧАЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТАССР (60-Е ГОДЫ XX В.)

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

РАЗВИТИЕ НАЧАЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТАССР (60-Е ГОДЫ XX В.)

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2022

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Файзрахманова Ляля Тагировна, автор

Другие авторы

Султанова Рамиля Ринатовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Султанова Р.Р., Файзрахманова Л.Т. РАЗВИТИЕ НАЧАЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТАССР (60-Е ГОДЫ XX В.) // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – № 4; URL: https://science-education.ru/article/view?id=31862 (дата обращения: 10.07.2022).

Аннотация

В статье представлены результаты исследования процесса развития начального музыкального образования на территории субъекта Российской Федерации – Республики Татарстан с 1960г. по 1970 г. Авторами обосновывается важность научных исследований, направленных на изучение и сохранение национального культурного наследия с целью последующего развития музыкально-педагогических традиций в современной практике. На основе архивных документов выявлены: цели, задачи, содержание обучения и условия организации педагогического процесса в детских музыкальных школах, показана динамика развития структур начального музыкального образования, численность преподавательского состава как районных, так и казанских детских музыкальных школ (ДМШ), наполняемость инструментальных классов, предпочтения учащихся и родителей в отношении выбора музыкальных специальностей. В процессе исследования установлены даты основания детских музыкальных школ в городах и районах республики, выявлены материально-технические и кадровые условия организации обучения, представлены в форме сравнительных таблиц и подвергнуты качественному анализу различные статистические архивные данные о контингенте учащихся и преподавателях музыкальных школ. Обозначена роль государственных структур в развитии системы ДМШ республики, показано значение педагогических коллективов для формирования сложившихся музыкально-педагогических традиций, воспитания национальных кадров и сохранения культурного наследия Республики Татарстан.

Ключевые слова

детские музыкальные школы, начальное музыкальное образование, Республика Татарстан, Казань, Татарская АССР.

Название журнала

Современные проблемы науки и образования

URL

https://science-education.ru/article/view?id=31862

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=268600

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Файзрахманова Ляля Тагировна	ru_RU
dc.contributor.author	Султанова Рамиля Ринатовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Султанова Р.Р., Файзрахманова Л.Т. РАЗВИТИЕ НАЧАЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТАССР (60-Е ГОДЫ XX В.) // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – № 4; URL: https://science-education.ru/article/view?id=31862 (дата обращения: 10.07.2022).	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=268600	ru_RU
dc.description.abstract	Современные проблемы науки и образования	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлены результаты исследования процесса развития начального музыкального образования на территории субъекта Российской Федерации – Республики Татарстан с 1960г. по 1970 г. Авторами обосновывается важность научных исследований, направленных на изучение и сохранение национального культурного наследия с целью последующего развития музыкально-педагогических традиций в современной практике. На основе архивных документов выявлены: цели, задачи, содержание обучения и условия организации педагогического процесса в детских музыкальных школах, показана динамика развития структур начального музыкального образования, численность преподавательского состава как районных, так и казанских детских музыкальных школ (ДМШ), наполняемость инструментальных классов, предпочтения учащихся и родителей в отношении выбора музыкальных специальностей. В процессе исследования установлены даты основания детских музыкальных школ в городах и районах республики, выявлены материально-технические и кадровые условия организации обучения, представлены в форме сравнительных таблиц и подвергнуты качественному анализу различные статистические архивные данные о контингенте учащихся и преподавателях музыкальных школ. Обозначена роль государственных структур в развитии системы ДМШ республики, показано значение педагогических коллективов для формирования сложившихся музыкально-педагогических традиций, воспитания национальных кадров и сохранения культурного наследия Республики Татарстан.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	детские музыкальные школы	ru_RU
dc.subject	начальное музыкальное образование	ru_RU
dc.subject	Республика Татарстан	ru_RU
dc.subject	Казань	ru_RU
dc.subject	Татарская АССР.	ru_RU
dc.title	РАЗВИТИЕ НАЧАЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТАССР (60-Е ГОДЫ XX В.)	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU