КФУ. Карточка публикации. Эффективность проектирования "Я-концепции творческого саморазвития" студентов в процессе обучения педагогическим дисциплинам

RUS

- EN
- 中文
- ES

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЕКТИРОВАНИЯ "Я-КОНЦЕПЦИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ" СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2010

Авторы, сотрудники КФУ

Голованова Инна Игоревна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Голованова И.И Эффективность проектирования "Я-концепции творческого саморазвития" студентов в процессе обучения педагогическим дисциплинам (статья). /И.И. Голованова // Образование и саморазвитие. 2010.- №5(21). С.3-10.

Аннотация

Образование и саморазвитие

Ключевые слова

?Я-концепция?, ?Я-концепция творческого саморазвития?, проектирование ?Я-концепции творческого саморазвития?, системообразующие элементы самости

Название журнала

Образование и саморазвитие

Ссылка для РПД

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/33046/Obrazovanie_21.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=26896

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
Obrazovanie_21.pdf	0,31	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Голованова Инна Игоревна	ru_RU
dc.date.accessioned	2010-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2010-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2010	ru_RU
dc.identifier.citation	Голованова И.И Эффективность проектирования "Я-концепции творческого саморазвития" студентов в процессе обучения педагогическим дисциплинам (статья). /И.И. Голованова // Образование и саморазвитие. 2010.- №5(21). С.3-10.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=26896	ru_RU
dc.description.abstract	Образование и саморазвитие	ru_RU
dc.description.abstract	Образование и саморазвитие	ru_RU
dc.description.abstract	В статье показано, что "Я-концепция творческого саморазвития" может быть понята не только как теория себя или эффект осознания своего "Я", но и как механизм регуляции всех видов творческой активности, носителем которой является человек. Рассматривается педагогический эксперимент по проверке эффективности становления "Я-концепции творческого саморазвития" студентов при обучении Педагогике	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	?Я-концепция?	ru_RU
dc.subject	?Я-концепция творческого саморазвития?	ru_RU
dc.subject	проектирование ?Я-концепции творческого саморазвития?	ru_RU
dc.subject	системообразующие элементы самости	ru_RU
dc.title	Эффективность проектирования "Я-концепции творческого саморазвития" студентов в процессе обучения педагогическим дисциплинам	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU