КФУ. Карточка публикации. Особенности межличностных отношений и социально-психологическая адаптация подростков с задержкой психического развития в условиях инклюзивного и специального образования

RUS

- EN
- 中文
- ES

ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках

Год публикации

2022

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Лаврентьева Анна Вячеславовна, автор

Авторы, студенты КФУ

Абрарова Эльвина Филюсовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Лаврентьева А.В., Абрарова Э.Ф. Особенности межличностных отношений и социально-психологическая адаптация подростков с задержкой психического развития в условиях инклюзивного и специального образования /А.В. Лаврентьева, Э.Ф. Абрарова // Психология личностного и профессионального развития человека: материалы Седьмой конференции психологов образования Сибири. Иркутск ИГУ, 2022. https://doi.org/ 978-5-9624-2060-8.2022.1-652. С. 605-608.

Аннотация

Психология личностного и профессионального развития человека

Ключевые слова

Межличностные отношения, социально-психологическая адаптация, задержка психического развития (ЗПР), подростки, инклюзивное образование, специальное образование

Название журнала

Психология личностного и профессионального развития человека

URL

https://isu.ru/export/sites/isu/ru/conferences/psy_isu/conf2/2022/.galleries/docs/sboronik_materialov_2022.pdf

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=270858

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Лаврентьева Анна Вячеславовна	ru_RU
dc.contributor.author	Абрарова Эльвина Филюсовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Лаврентьева А.В., Абрарова Э.Ф. Особенности межличностных отношений и социально-психологическая адаптация подростков с задержкой психического развития в условиях инклюзивного и специального образования /А.В. Лаврентьева, Э.Ф. Абрарова // Психология личностного и профессионального развития человека: материалы Седьмой конференции психологов образования Сибири. Иркутск ИГУ, 2022. https://doi.org/ 978-5-9624-2060-8.2022.1-652. С. 605-608.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=270858	ru_RU
dc.description.abstract	Психология личностного и профессионального развития человека	ru_RU
dc.description.abstract	Выявлены различия между типами межличностных отношений, показателями адаптации подростков с ЗПР, обучающихся в разных системах, выявлены низкие социометрические статусы подростков с ЗПР и низкий уровень взаимности выборов и развития коллективов в обеих школах. Полученные взаимосвязи между типами межличностных отношений и социально-психологической адаптацией отражают особенности развития подростков в разных условиях социальной ситуации развития.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Межличностные отношения	ru_RU
dc.subject	социально-психологическая адаптация	ru_RU
dc.subject	задержка психического развития (ЗПР)	ru_RU
dc.subject	подростки	ru_RU
dc.subject	инклюзивное образование	ru_RU
dc.subject	специальное образование	ru_RU
dc.title	Особенности межличностных отношений и социально-психологическая адаптация подростков с задержкой психического развития в условиях инклюзивного и специального образования	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках	ru_RU