КФУ. Карточка публикации. Роль национально-ориентированных правил в процессе преподавания русского языка испаноговорящим слушателям (на примере обучения предлогам)

RUS

- EN
- 中文
- ES

РОЛЬ НАЦИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ПРАВИЛ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ИСПАНОГОВОРЯЩИМ СЛУШАТЕЛЯМ (НА ПРИМЕРЕ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДЛОГАМ)

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках

Год публикации

2021

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Валеева Динара Рашидовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Валеева Д.Р. Роль национально-ориентированных правил в процессе преподавания русского языка испаноговорящим слушателям (на примере обучения предлогам) // Новый мир. Новый язык. Новое мышление. Сборник материалов IV международной научно-практической конференции. - М.: Изд-во Дипломатической академии МИД России, 2021. - С. 452-455.

Аннотация

Новый мир. Новый язык. Новое мышление.

Ключевые слова

Национально ориентированные правила, интерференционные ошибки, русский язык как иностранный, испанский язык

Название журнала

Новый мир. Новый язык. Новое мышление.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=271843

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Валеева Динара Рашидовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Валеева Д.Р. Роль национально-ориентированных правил в процессе преподавания русского языка испаноговорящим слушателям (на примере обучения предлогам) // Новый мир. Новый язык. Новое мышление. Сборник материалов IV международной научно-практической конференции. - М.: Изд-во Дипломатической академии МИД России, 2021. - С. 452-455.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=271843	ru_RU
dc.description.abstract	Новый мир. Новый язык. Новое мышление.	ru_RU
dc.description.abstract	Автор приходит к выводу о целесообразности использования на занятиях национально ориентированных правил и иллюстрирует их роль на примере обучения испаноговорящих учащихся предлогам русского языка, употребляемых после глаголов движения. Национально ориентированные правила созданы на основе сопоставительного изучения русского и испанского языков и анализа интерференционных ошибок и позволяют оптимизировать процесс обучения русскому языку как иностранному, делают его более продуктивным.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Национально ориентированные правила	ru_RU
dc.subject	интерференционные ошибки	ru_RU
dc.subject	русский язык как иностранный	ru_RU
dc.subject	испанский язык	ru_RU
dc.title	Роль национально-ориентированных правил в процессе преподавания русского языка испаноговорящим слушателям (на примере обучения предлогам)	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках	ru_RU