КФУ. Карточка публикации. Социально-правовые основания трансформации статуса и роли преподавателя вуза (на примере Казанского (Приволжского) федерального университета)

RUS

- EN
- 中文
- ES

СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВАНИЯ ТРАНСФОРМАЦИИ СТАТУСА И РОЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА (НА ПРИМЕРЕ КАЗАНСКОГО (ПРИВОЛЖСКОГО) ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА)

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2022

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Шамсутдинова Ильсия Ильдусовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Шамсутдинова И.И. Социально-правовые основания трансформации статуса и роли преподавателя вуза (на примере Казанского (Приволжского) федерального университета) / И.И. Шамсутдинова // Вестник экономики, права и социологии. – 2022. – № 2. – С. 159–161.

Аннотация

Для выявления основных этапов развития системы высшего образования и, в частности, преподавания, в статье проанализированы основные тенденции нормативно-правового регулирования образовательной деятельности профессорско-преподавательского состава Казанского (Приволжского) федерального университета. По результатам проведенного исследования, автором были выделены новые роли преподавателя вуза в условиях цифровой образовательной среды.

Ключевые слова

преподаватель, образовательная деятельность, нормативно-правовое регулирование, роль и статус.

Название журнала

Вестник экономики, права и социологии

Ссылка для РПД

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/173366/35.pdf?sequence=1&isAllowed=y

URL

https://www.vestnykeps.ru/0222/35.pdf

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=273508

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
35.pdf	0,68	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Шамсутдинова Ильсия Ильдусовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Шамсутдинова И.И. Социально-правовые основания трансформации статуса и роли преподавателя вуза (на примере Казанского (Приволжского) федерального университета) / И.И. Шамсутдинова // Вестник экономики, права и социологии. – 2022. – № 2. – С. 159–161.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=273508	ru_RU
dc.description.abstract	Вестник экономики, права и социологии	ru_RU
dc.description.abstract	Для выявления основных этапов развития системы высшего образования и, в частности, преподавания, в статье проанализированы основные тенденции нормативно-правового регулирования образовательной деятельности профессорско-преподавательского состава Казанского (Приволжского) федерального университета. По результатам проведенного исследования, автором были выделены новые роли преподавателя вуза в условиях цифровой образовательной среды.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	преподаватель	ru_RU
dc.subject	образовательная деятельность	ru_RU
dc.subject	нормативно-правовое регулирование	ru_RU
dc.subject	роль и статус.	ru_RU
dc.title	Социально-правовые основания трансформации статуса и роли преподавателя вуза (на примере Казанского (Приволжского) федерального университета)	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU