| Форма представления | Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2022 |
| Язык | русский |
|
Абитов Ильдар Равильевич, автор
Лаврентьева Анна Вячеславовна, автор
|
|
Акбирова Резеда Раисовна, автор
Городецкая Инна Михайловна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Лаврентьева А.В. Проявление суеверности и веры в паранормальное студентами вуза как способ справиться с беспокойством в период пандемии Covid-19/А.В. Лаврентьева, И.Р. Абитов, Р.Р. Акбирова, И.М. Городецкая// Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. – Электронные текстовые данные (1 файл: 4,56 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Ч. III. – 500 с., С. 255 – 263. |
| Аннотация |
Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. |
| Ключевые слова |
суеверность и вера в паранормальное, пандемия коронавирусной
инфекции, студенты вузов, стресс.
|
| Название журнала |
Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию.
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=273560 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Абитов Ильдар Равильевич |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Лаврентьева Анна Вячеславовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Акбирова Резеда Раисовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Городецкая Инна Михайловна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2022 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Лаврентьева А.В. Проявление суеверности и веры в паранормальное студентами вуза как способ справиться с беспокойством в период пандемии Covid-19/А.В. Лаврентьева, И.Р. Абитов, Р.Р. Акбирова, И.М. Городецкая// Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. – Электронные текстовые данные (1 файл: 4,56 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Ч. III. – 500 с., С. 255 – 263. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=273560 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В последние два года активно проводятся исследования, посвященные
изучению психических расстройств и стрессов в связи с пандемией COVID-19, однако недостаточно исследований на тему способов совладания со стрессом. Статья посвящена
анализу факторов, вызывающих беспокойство и проявлений суеверности как способа справиться со стрессом среди студентов в период пандемии коронавирусной инфекции. Проведено исследование, в котором участвовало 148 студентов вуз в возрасте от 18 до 24 лет
в качестве экспериментальной группы и 150 испытуемых, имеющих оконченное высшее образование, в возрасте от 25 до 66 лет в качестве контрольной группы. Цель статьи: рассмотреть факторы, вызывающие беспокойство у студентов, выявить особенности проявления суеверности студентов вуз в период пандемии COVID-19. В качестве методологической основы исследования выступила теория отношений личности В.Н. Мясищева, когнитивная концепция религиозных представлений П. Буайе, исследования Дж. Тобасика.
Методы исследования: теоретические методы анализа литературы; эмпирические методы: тестирование, анкетирование. Использованы методики «Шкала веры в паранормальное» Дж. Тобасика в адаптации Д.С. Григорьева, «Опросник суеверности» И.Р. Абитова. Была разработана анкета, в которой респондентам предлагалось оценить список
стресс-факторов, связанных с пандемией COVID-19. Для обработки данных использовались методы статистического анализа: U-критерий Манна-Уитни, коэффициент ранговой корреляции Спирмена. Выводы и рекомендации. Выделены особенности проявления
суеверности студентов вуз: во-первых, суеверность и вера в паранормальное у студентов
вуз не столь выражена, как у испытуемых старшего возраста, не являющихся студентами. Во-вторых, у студентов наблюдается ряд специфических факторов, вызывающих
наибольшее беспокойство, чем у контрольной группы. В-третьих, выраженность беспокойства ниже у студентов, у которых высок показатель веры в пси-способности. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
суеверность и вера в паранормальное |
ru_RU |
| dc.subject |
пандемия коронавирусной
инфекции |
ru_RU |
| dc.subject |
студенты вузов |
ru_RU |
| dc.subject |
стресс.
|
ru_RU |
| dc.title |
Проявление суеверности и веры в паранормальное студентами вуза как способ справиться с беспокойством в период пандемии Covid-19 |
ru_RU |
| dc.type |
Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
