КФУ. Карточка публикации. Подходы и методы обучения студентов иностранным языкам для развития международной академической мобильности в условиях пандемии COVID-19.

RUS

- EN
- 中文
- ES

ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID-19.

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2022

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Замалиева Альбина Ирековна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Замалиева А.И. Подходы и методы обучения студентов иностранным языкам для развития международной академической мобильности в условиях пандемии COVID-19. Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Ч. II. С. 254-257.

Аннотация

Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию

Ключевые слова

пандемия, Covid-19, академическая мобильность студентов, педагогическое образование, обучение иностранным языкам, дистанционное обучение.

Название журнала

URL

https://ifte.kpfu.ru/wp-content/uploads/2022/11/TOM-2-ispr.-vyh.-dan..pdf

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=275117

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Замалиева Альбина Ирековна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Замалиева А.И. Подходы и методы обучения студентов иностранным языкам для развития международной академической мобильности в условиях пандемии COVID-19. Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Ч. II. С. 254-257.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=275117	ru_RU
dc.description.abstract	Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию	ru_RU
dc.description.abstract	Пандемия Covid-19 повлияла на высшее образование в глобальном масштабе. В этой ситуации развитие международной мобильности стало особенным вызовом для университетов. Обучение по программам международного обмена востребовало новые формы организации образовательного процесса. Университеты России переходят на дистанционный формат обучения. При этом цифровой формат обучения усилил значение качественного знания иностранных языков студентов. Исходя из вышеуказанного, целью исследования является: осуществить анализ обучения студентов иностранному языку для международной академической мобильности в условиях внедрения новых форм организации образовательного процесса. Методы исследования: анализ предмета исследования на основе изучения педагогической литературы; количественный анализ данных одного из структурных подразделений Казанского (Приволжского) федерального университета о количестве студентов, прошедших стажировки за рубежом с 2015 по 2020 годы. Выводы и рекомендации. Проведенное исследование позволяет сделать вывод о необходимости организации специальной иноязычной подготовки студентов, выезжающих по программам международной академической мобильности. Если она отсутствует представляется необходимым трансформировать существующие подходы и методы обучения иностранным языкам. Результаты исследования могут быть использованы учебными заведениями, занимающимися развитием международной академической мобильностью студентов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	пандемия	ru_RU
dc.subject	Covid-19	ru_RU
dc.subject	академическая мобильность студентов	ru_RU
dc.subject	педагогическое образование	ru_RU
dc.subject	обучение иностранным языкам	ru_RU
dc.subject	дистанционное обучение.	ru_RU
dc.title	Подходы и методы обучения студентов иностранным языкам для развития международной академической мобильности в условиях пандемии COVID-19.	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU