КФУ. Карточка публикации. Иммерсионное чтение как путь к осознанному действию (на примере прочтения рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий»)

RUS

- EN
- 中文
- ES

ИММЕРСИОННОЕ ЧТЕНИЕ КАК ПУТЬ К ОСОЗНАННОМУ ДЕЙСТВИЮ (НА ПРИМЕРЕ ПРОЧТЕНИЯ РАССКАЗА А.П. ЧЕХОВА &LAQUO;ТОЛСТЫЙ И ТОНКИЙ&RAQUO;)

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2022

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Бубекова Лариса Борисовна, автор

Кудрявцева Екатерина Львовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Кудрявцева Е.Л., Бубекова Л.Б. Иммерсионное чтение как путь к осознанному действию (на примере прочтения рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий») // Елабужские филологические чтения. Сборник научных трудов. Елабуга, 2022. С. 169-174.

Аннотация

Елабужские филологические чтения

Ключевые слова

ТЕХНОЛОГИЯ ИММЕРСИОННОГО ЧТЕНИЯ, САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ОБРАЗОВАНИЕ ДЛИНОЮ В ЖИЗНЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНО-БАЗИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, AN INDIVIDUAL'S SELF-ACTUALIZATION

Название журнала

Елабужские филологические чтения

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=49802597

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=275249

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Бубекова Лариса Борисовна	ru_RU
dc.contributor.author	Кудрявцева Екатерина Львовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Кудрявцева Е.Л., Бубекова Л.Б. Иммерсионное чтение как путь к осознанному действию (на примере прочтения рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий») // Елабужские филологические чтения. Сборник научных трудов. Елабуга, 2022. С. 169-174.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=275249	ru_RU
dc.description.abstract	Елабужские филологические чтения	ru_RU
dc.description.abstract	Данная статья посвящена особенностям работы с текстами художественной литературы с применением технологии иммерсионного чтения на уроках русского языка и литературы в школе. Автором рассмотрено понятие «иммерсионное чтение», а также кратко описаны этапы погружения в художественный текст с целью продвижения в пирамиде самоактуализации личности. Особое внимание уделено вопросу компетентностно-базированного обучения на основе перспективного иммерсионного чтения и формирования функциональной грамотности ребенка в образовании длиною в жизнь.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ТЕХНОЛОГИЯ ИММЕРСИОННОГО ЧТЕНИЯ	ru_RU
dc.subject	САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ	ru_RU
dc.subject	ОБРАЗОВАНИЕ ДЛИНОЮ В ЖИЗНЬ	ru_RU
dc.subject	КОМПЕТЕНТНОСТНО-БАЗИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ	ru_RU
dc.subject	AN INDIVIDUAL'S SELF-ACTUALIZATION	ru_RU
dc.title	Иммерсионное чтение как путь к осознанному действию (на примере прочтения рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий»)	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU