КФУ. Карточка публикации. Формирование у обучающихся навыка выполнения заданий и решения задач исторического блока предметной олимпиады по русскому языку

RUS

- EN
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НАВЫКА ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ И РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ИСТОРИЧЕСКОГО БЛОКА ПРЕДМЕТНОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2023

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Ивыгина Алена Александровна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Ивыгина А.А. Формирование у обучающихся навыка выполнения заданий и решения задач исторического блока предметной олимпиады по русскому языку / А.А. Ивыгина // Мир науки, культуры, образования. - 2023. - № 4(101). - С. 97-101. (Входит в перечень ВАК)

Аннотация

В настоящей статье обозначается необходимость разработки и внедрения элективного курса по подготовке обучающихся к выполнению/решению олимпиадных заданий и задач, направленных на проверку знаний диахронии языка. Это вызвано, прежде всего, целями изучения русского языка, обо- значенными в ФГОС ООО, в частности овладение знаниями не только о русском языке, но и его устройстве. В соответствии с этим цель данного исследо- вания – провести диагностику уровня владения обучающихся 9 классов знаниями по истории русского языка и старославянскому языку для дальнейшего выбора методов и путей их подготовки к выполнению заданий и решению задач исторического цикла в рамках предметной олимпиады по русскому языку. Опытно-экспериментальная работа, предваряющая введение курса, позволила определиться с тематическим планированием занятий, выбором форм и методов работы. Апробированный в экспериментальной группе одаренных учащихся элективный курс призван помочь учителю прежде всего пополнить объем знаний обучающихся о языке в аспекте диахронии, этапах его развития как исторически сложившегося явления с целью подготовить их к решению лингвистических задач и выполнению заданий по истории русского языка в рамках предметной олимпиады

Ключевые слова

лингвистическая задача по истории русского языка, задание по истории русского языка, олимпиада по русскому языку, элективный курс, предмет ?Русский язык?, одаренный учащийся

Название журнала

МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=284691

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Ивыгина Алена Александровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Ивыгина А.А. Формирование у обучающихся навыка выполнения заданий и решения задач исторического блока предметной олимпиады по русскому языку / А.А. Ивыгина // Мир науки, культуры, образования. - 2023. - № 4(101). - С. 97-101. (Входит в перечень ВАК)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=284691	ru_RU
dc.description.abstract	МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ	ru_RU
dc.description.abstract	В настоящей статье обозначается необходимость разработки и внедрения элективного курса по подготовке обучающихся к выполнению/решению олимпиадных заданий и задач, направленных на проверку знаний диахронии языка. Это вызвано, прежде всего, целями изучения русского языка, обо- значенными в ФГОС ООО, в частности овладение знаниями не только о русском языке, но и его устройстве. В соответствии с этим цель данного исследо- вания – провести диагностику уровня владения обучающихся 9 классов знаниями по истории русского языка и старославянскому языку для дальнейшего выбора методов и путей их подготовки к выполнению заданий и решению задач исторического цикла в рамках предметной олимпиады по русскому языку. Опытно-экспериментальная работа, предваряющая введение курса, позволила определиться с тематическим планированием занятий, выбором форм и методов работы. Апробированный в экспериментальной группе одаренных учащихся элективный курс призван помочь учителю прежде всего пополнить объем знаний обучающихся о языке в аспекте диахронии, этапах его развития как исторически сложившегося явления с целью подготовить их к решению лингвистических задач и выполнению заданий по истории русского языка в рамках предметной олимпиады	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	лингвистическая задача по истории русского языка	ru_RU
dc.subject	задание по истории русского языка	ru_RU
dc.subject	олимпиада по русскому языку	ru_RU
dc.subject	элективный курс	ru_RU
dc.subject	предмет ?Русский язык?	ru_RU
dc.subject	одаренный учащийся	ru_RU
dc.title	Формирование у обучающихся навыка выполнения заданий и решения задач исторического блока предметной олимпиады по русскому языку	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU