КФУ. Карточка публикации. Основания цифровизации педагогического образования как методология закономерного развития информационной образовательной среды

RUS

- EN
- 中文
- ES

ОСНОВАНИЯ ЦИФРОВИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК МЕТОДОЛОГИЯ ЗАКОНОМЕРНОГО РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2022

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Кирилова Галия Ильдусовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Кирилова Г. , Основания цифровизации педагогического образования как методология закономерного развития информационной образовательной среды (параграф коллективной монографии) // Приоритеты и модели цифровизации педагогического образования. . - Издательство Казанского университета: 2022. - Глава 1, часть 1.2. - С. 25-41.

Аннотация

Приоритеты и модели цифровизации педагогического образования - коллективная монография.

Ключевые слова

методология, цифровизация, педагогическое образование, информационная образовательная среда

Название журнала

Приоритеты и модели цифровизации педагогического образования - коллективная монография.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=286539

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Кирилова Галия Ильдусовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Кирилова Г. , Основания цифровизации педагогического образования как методология закономерного развития информационной образовательной среды (параграф коллективной монографии) // Приоритеты и модели цифровизации педагогического образования. . - Издательство Казанского университета: 2022. - Глава 1, часть 1.2. - С. 25-41.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=286539	ru_RU
dc.description.abstract	Приоритеты и модели цифровизации педагогического образования - коллективная монография.	ru_RU
dc.description.abstract	Методологические основания цифровизации педагогического образования строятся как закономерное продолжение организации деятельности по развитию информационной образовательной среды. В данном материале определение и раскрытие методологии цифровизации образования связывается с обоснованной передачей ряда функций, присущих деятельности педагога, интеллектуальному инструментарию цифровых образовательных ресурсов. На этом пути необходимо обеспечивать продуктивность методов, средств, алгоритмов, инструментов и цифровых ресурсов образовательной деятельности	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	методология	ru_RU
dc.subject	цифровизация	ru_RU
dc.subject	педагогическое образование	ru_RU
dc.subject	информационная образовательная среда	ru_RU
dc.title	Основания цифровизации педагогического образования как методология закономерного развития информационной образовательной среды	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU