КФУ. Карточка публикации. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЮ В ШКОЛЕ

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЮ В ШКОЛЕ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2023

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Боднар Светлана Сергеевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Малахова В.П., Боднар С.С. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЮ В ШКОЛЕ // Terra Linguae. - 2023

Аннотация

Terra Linguae

Ключевые слова

фонетический навык, произношение, подход к обучению произношению

Название журнала

Terra Linguae

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=290838

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Боднар Светлана Сергеевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Малахова В.П., Боднар С.С. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЮ В ШКОЛЕ // Terra Linguae. - 2023	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=290838	ru_RU
dc.description.abstract	Terra Linguae	ru_RU
dc.description.abstract	Цель статьи – выявление эффективных приёмов и средств формирования иноязычной произносительной компетенции в младших классах средней школы. Практическая значимость исследования заключается в возможном практическом применении его результатов на уроках английского языка во 2-4 классах. Также представлен ряд онлайн-площадок и приложений, позволяющих организовать самостоятельную работу обучающих более эффективно.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	фонетический навык	ru_RU
dc.subject	произношение	ru_RU
dc.subject	подход к обучению произношению	ru_RU
dc.title	МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЮ В ШКОЛЕ	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU