КФУ. Карточка публикации. Неклассические психологические механизмы развития когнитивной деятельности студента

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

НЕКЛАССИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ КОГНИТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2018

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Хусаинова Светлана Владимировна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Хусаинова, С.В. Неклассические психологические механизмы развития когнитивной деятельности студента / С.В. Хусаинова // Казанский педагогический журнал. - 2018. - № 3(128). - С. 175-179.

Аннотация

Статья направлена на изучение неклассической психологической когнитивной модели и ее теоретическое обоснование с позиции неклассической психологии. Автором определены направления развития исследований направленных на изучение познания студента в учебно-профессиональной деятельности с точки зрения неклассической психологии. С философской точки зрения показана возможность изучения активности познания субъекта. Показана необходимость выявления природы познания, его структуры и видов. Определены возникающие трудности в определении неклассического понимания познания. Поставлены вопросы о сложности обработки информации студентами, включенными в Интернет-технологии, и необходимостью получения знаний в учебно-профессиональной деятельности. А также, необходимость направленности на изучение трансформации мыслительных процессов в учебно-профессиональной деятельности, которые являются следствием снижения коэффициента обучаемости и понижения усвоения информации. Статья предназначена для аспирантов, психологов и исследователей в области феномена познания.

Ключевые слова

НЕКЛАССИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, СТУДЕНТ, ПОЗНАНИЕ, МЫШЛЕНИЕ, НЕКЛАССИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Название журнала

Казанский педагогический журнал

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=291075

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Хусаинова Светлана Владимировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Хусаинова, С.В. Неклассические психологические механизмы развития когнитивной деятельности студента / С.В. Хусаинова // Казанский педагогический журнал. - 2018. - № 3(128). - С. 175-179.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=291075	ru_RU
dc.description.abstract	Казанский педагогический журнал	ru_RU
dc.description.abstract	Статья направлена на изучение неклассической психологической когнитивной модели и ее теоретическое обоснование с позиции неклассической психологии. Автором определены направления развития исследований направленных на изучение познания студента в учебно-профессиональной деятельности с точки зрения неклассической психологии. С философской точки зрения показана возможность изучения активности познания субъекта. Показана необходимость выявления природы познания, его структуры и видов. Определены возникающие трудности в определении неклассического понимания познания. Поставлены вопросы о сложности обработки информации студентами, включенными в Интернет-технологии, и необходимостью получения знаний в учебно-профессиональной деятельности. А также, необходимость направленности на изучение трансформации мыслительных процессов в учебно-профессиональной деятельности, которые являются следствием снижения коэффициента обучаемости и понижения усвоения информации. Статья предназначена для аспирантов, психологов и исследователей в области феномена познания.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	НЕКЛАССИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ	ru_RU
dc.subject	СТУДЕНТ	ru_RU
dc.subject	ПОЗНАНИЕ	ru_RU
dc.subject	МЫШЛЕНИЕ	ru_RU
dc.subject	НЕКЛАССИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ	ru_RU
dc.title	Неклассические психологические механизмы развития когнитивной деятельности студента	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU