КФУ. Карточка публикации. The effects of immersive AR technology on the environmental literacy, intrinsic motivation, and cognitive load of high school students

RUS

- EN
- 中文
- ES

THE EFFECTS OF IMMERSIVE AR TECHNOLOGY ON THE ENVIRONMENTAL LITERACY, INTRINSIC MOTIVATION, AND COGNITIVE LOAD OF HIGH SCHOOL STUDENTS

Форма представления

Статьи в зарубежных журналах и сборниках

Год публикации

2023

Язык

английский

Авторы, сотрудники КФУ

Гафиятуллина Эльвира Азатовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Shakirova N, Berechikidze I, Gafiyatullina E., The effects of immersive AR technology on the environmental literacy, intrinsic motivation, and cognitive load of high school students//Education and Information Technologies. - 2023. - Vol., Is.. - .

Ключевые слова

AR technology , Efects , Environmental literacy , Immersive , Intrinsic motivation and cognitive load

Название журнала

Education and Information Technologies

URL

https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85169888270&doi=10.1007%2fs10639-023-12144-2&partnerID=40&md5=bff2a57f62da110ff2e60c8029c5fc21

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=291654

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Гафиятуллина Эльвира Азатовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Shakirova N, Berechikidze I, Gafiyatullina E., The effects of immersive AR technology on the environmental literacy, intrinsic motivation, and cognitive load of high school students//Education and Information Technologies. - 2023. - Vol., Is.. - .	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=291654	ru_RU
dc.description.abstract	Education and Information Technologies	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	AR technology	ru_RU
dc.subject	Efects	ru_RU
dc.subject	Environmental literacy	ru_RU
dc.subject	Immersive	ru_RU
dc.subject	Intrinsic motivation and cognitive load	ru_RU
dc.title	The effects of immersive AR technology on the environmental literacy, intrinsic motivation, and cognitive load of high school students	ru_RU
dc.type	Статьи в зарубежных журналах и сборниках	ru_RU