| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2018 |
| Язык | русский |
|
Галиева Надия Фаридовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Галиева Н. Ф. Социокультурный компонент обучения иностранному языку (на примере английского языка) / Н. Ф. Галиева // Казанский вестник молодых ученых. – 2018. – Том. 2. - №5 (8). - С. 134-136 |
| Аннотация |
В статье на основе сопоставительного анализа идиом английского, татарского и русского языков рассматривается социокультурный компонент обучения иностранному языку. Основополагающим в социокультурном пласте языка является понятие о ценностях. На семантическом уровне оно реализуется через коннотативный макрокомпонент языка, понимание которого позволяет лучше понять языковой материал и культуру страны изучаемого языка. |
| Ключевые слова |
английский язык, культура, социокультурный компонент, идиома, ценность, коннотативный макрокомпонент, денотат |
| Название журнала |
Казанский вестник молодых ученых
|
| URL |
https://cyberleninka.ru/article/n/sotsiokulturnyy-komponent-obucheniya-inostrannomu-yazyku-na-primere-angliyskogo-yazyka/viewer |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=291678 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Галиева Надия Фаридовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2018 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Галиева Н. Ф. Социокультурный компонент обучения иностранному языку (на примере английского языка) / Н. Ф. Галиева // Казанский вестник молодых ученых. – 2018. – Том. 2. - №5 (8). - С. 134-136 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=291678 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Казанский вестник молодых ученых |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье на основе сопоставительного анализа идиом английского, татарского и русского языков рассматривается социокультурный компонент обучения иностранному языку. Основополагающим в социокультурном пласте языка является понятие о ценностях. На семантическом уровне оно реализуется через коннотативный макрокомпонент языка, понимание которого позволяет лучше понять языковой материал и культуру страны изучаемого языка. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
английский язык |
ru_RU |
| dc.subject |
культура |
ru_RU |
| dc.subject |
социокультурный компонент |
ru_RU |
| dc.subject |
идиома |
ru_RU |
| dc.subject |
ценность |
ru_RU |
| dc.subject |
коннотативный макрокомпонент |
ru_RU |
| dc.subject |
денотат |
ru_RU |
| dc.title |
Социокультурный компонент обучения иностранному языку (на примере английского языка) |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
