| Форма представления | Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2023 |
| Язык | русский |
|
Ибатуллина Люция Альфатовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Ибатуллина Л. А. Нейропсихологические упражнения как средство профилактики и коррекции трудностей обучения младших школьников / Л. А. Ибатуллина // Психология психических состояний: сборник материалов XVII Всероссийской научно-практической конференции для студентов, магистров, аспирантов и преподавателей вузов. - Казань : Изд-во Казанского университета, 2023.- С. 141-145 |
| Аннотация |
Психология психических состояний |
| Ключевые слова |
нейродиагностика и нейрокоррекция, познавательная активность, трудности обучения, произвольная регуляция деятельности. |
| Название журнала |
Психология психических состояний
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=291911 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Ибатуллина Люция Альфатовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2023-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2023-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2023 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Ибатуллина Л. А. Нейропсихологические упражнения как средство профилактики и коррекции трудностей обучения младших школьников / Л. А. Ибатуллина // Психология психических состояний: сборник материалов XVII Всероссийской научно-практической конференции для студентов, магистров, аспирантов и преподавателей вузов. - Казань : Изд-во Казанского университета, 2023.- С. 141-145 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=291911 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Психология психических состояний |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье на основе анализа трудностей в обучении у младших школьников рассматриваются особенности профилактики и коррекции академических трудностей в начальной школе. Выявлено, что для учащихся с трудностями обучения свойственна выраженная слабость процессов программирования действия, слабость механизмов переключения, присуща импульсивность, слабость контроля выполнения действий. Предлагаемый коррекционно-развивающий проект «Нейрозарядка для ума» направлен на развитие высших психических функций детей младшего школьного возраста с целью профилактики и коррекции трудностей обучения.
|
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
нейродиагностика и нейрокоррекция |
ru_RU |
| dc.subject |
познавательная активность |
ru_RU |
| dc.subject |
трудности обучения |
ru_RU |
| dc.subject |
произвольная регуляция деятельности. |
ru_RU |
| dc.title |
Нейропсихологические упражнения как средство профилактики и коррекции трудностей обучения младших школьников |
ru_RU |
| dc.type |
Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
