КФУ. Карточка публикации. Использование case – study в психолого-педагогической подготовке учителя

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ CASE &NDASH; STUDY В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2018

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Гуторова Гульнара Даминжановна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Шаесламова Г.Д. Использование case – study в психолого-педагогической подготовке учителя/ Г.Д. Шаесламова, Ч.Р. Громова // Тенденции развития науки и образования. Июнь 2018 г. - Часть 1. - Изд. НИЦ «Л-Журнал», 2018. - С. 49-52

Аннотация

Тенденции развития науки и образования.

Ключевые слова

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРЕПОДАВАНИЕ ПСИХОЛОГИИ, БУДУЩИЕ УЧИТЕЛЯ, МЕТОД ВИДЕОКЕЙСОВ

Название журнала

Тенденции развития науки и образования.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=295024

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Гуторова Гульнара Даминжановна	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Шаесламова Г.Д. Использование case – study в психолого-педагогической подготовке учителя/ Г.Д. Шаесламова, Ч.Р. Громова // Тенденции развития науки и образования. Июнь 2018 г. - Часть 1. - Изд. НИЦ «Л-Журнал», 2018. - С. 49-52	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=295024	ru_RU
dc.description.abstract	Тенденции развития науки и образования.	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье представлен опыт использования видеокейсов в процессе преподавания психологии. В исследовании приняли участие 60 студентов первого и второго курса. Первый этап позволил выявить основные трудности, которые испытывают студенты в процессе изучения психологии. В процессе исследования были апробированы два приема работы с видеокейсами. Были разработаны критерии для оценки работы студента и группы студентов с видокейсами. В ходе исследования проведено изучение рефлексивных оценок студентов по использованию разных видов видеокейсов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ	ru_RU
dc.subject	ПРЕПОДАВАНИЕ ПСИХОЛОГИИ	ru_RU
dc.subject	БУДУЩИЕ УЧИТЕЛЯ	ru_RU
dc.subject	МЕТОД ВИДЕОКЕЙСОВ	ru_RU
dc.title	Использование case – study в психолого-педагогической подготовке учителя	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU