КФУ. Карточка публикации. The usage of depth and complexity icons when working with intellectually gifted students

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

THE USAGE OF DEPTH AND COMPLEXITY ICONS WHEN WORKING WITH INTELLECTUALLY GIFTED STUDENTS

Форма представления

Статьи в зарубежных журналах и сборниках

Год публикации

2024

Язык

английский

Авторы, сотрудники КФУ

Еремеева Гузель Ринатовна, автор

Сигачева Наталья Альбертовна, автор

Другие авторы

Бикбулатов Руслан Рафаильевич, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Eremeeva G. The usage of depth and complexity icons when working with intellectually gifted students / G. Eremeeva, N. Sigacheva, R. Bikbulatov // Proceedings of the 18th International Technology, Education and Development Conference INTED. Valencia, Spain. 4-6 March 2024. – Pp: 829-836. ISBN: 978-84-09-59215-9 ISSN: 2340-1079 Publisher: IATED DOI:10.21125/inted.2024.0281 Режим доступа. – URL: https://library.iated.org/view/EREMEEVA2024USA Web of Science

Аннотация

Proceedings of the 18th International Technology, Education and Development Conference INTED. Valencia, Spain. 4-6 March 2024.

Ключевые слова

Education, teacher, student, intellectually gifted, depth and complexity icons, differentiated lesson.

Название журнала

Proceedings of the 18th International Technology, Education and Development Conference INTED. Valencia, Spain. 4-6 March 2024.

URL

https://library.iated.org/view/EREMEEVA2024USA

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=296808

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
__EREMEEVA2024USA.pdf	0,31	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Еремеева Гузель Ринатовна	ru_RU
dc.contributor.author	Сигачева Наталья Альбертовна	ru_RU
dc.contributor.author	Бикбулатов Руслан Рафаильевич	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Eremeeva G. The usage of depth and complexity icons when working with intellectually gifted students / G. Eremeeva, N. Sigacheva, R. Bikbulatov // Proceedings of the 18th International Technology, Education and Development Conference INTED. Valencia, Spain. 4-6 March 2024. – Pp: 829-836. ISBN: 978-84-09-59215-9 ISSN: 2340-1079 Publisher: IATED DOI:10.21125/inted.2024.0281 Режим доступа. – URL: https://library.iated.org/view/EREMEEVA2024USA Web of Science	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=296808	ru_RU
dc.description.abstract	Proceedings of the 18th International Technology, Education and Development Conference INTED. Valencia, Spain. 4-6 March 2024.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Education	ru_RU
dc.subject	teacher	ru_RU
dc.subject	student	ru_RU
dc.subject	intellectually gifted	ru_RU
dc.subject	depth and complexity icons	ru_RU
dc.subject	differentiated lesson.	ru_RU
dc.title	The usage of depth and complexity icons when working with intellectually gifted students	ru_RU
dc.type	Статьи в зарубежных журналах и сборниках	ru_RU