КФУ. Карточка публикации. Уровни развития исследовательского мышления у будущих учителей (бакалавров)

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

УРОВНИ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО МЫШЛЕНИЯ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ (БАКАЛАВРОВ)

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2024

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Халиуллина Лилия Ринатовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Халиуллина Л.Р. Уровни развития исследовательского мышления у будущих учителей (бакалавров) / Л.Р. Халиуллина // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2024. – Вып. 82. – Ч. 1. – С. 412-415.

Аннотация

Проблемы современного педагогического образования

Ключевые слова

исследовательское мышление, уровни

Название журнала

Проблемы современного педагогического образования

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=296990

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Халиуллина Лилия Ринатовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Халиуллина Л.Р. Уровни развития исследовательского мышления у будущих учителей (бакалавров) / Л.Р. Халиуллина // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2024. – Вып. 82. – Ч. 1. – С. 412-415.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=296990	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	исследовательское мышление	ru_RU
dc.subject	уровни	ru_RU
dc.title	Уровни развития исследовательского мышления у будущих учителей (бакалавров)	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU