КФУ. Карточка публикации. Проектная деятельность по химии как инновационный инструмент учителя

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ХИМИИ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТ УЧИТЕЛЯ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2024

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Низамов Ильнар Дамирович, автор

Авторы, студенты КФУ

Матросов Александр Владимирович, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Матросов А. В. Проектная деятельность по химии как инновационный инструмент учителя / А. В. Матросов, И.Д. Низамов // Педагогическое образование. – 2024. – Т.5. – №5. – С. 228-234. ВАК

Аннотация

Статья посвящена проектной деятельности, как одной из самых популярных дея-тельностей обучающихся по химии. Одна из важнейших задач современного об-разования – это создание школой и учителями условий для личностного роста обучающихся. Изучение химии помогает расширить естественнонаучный круго-зор обучающихся, расширить свою естественнонаучную компетенцию, поэтому использование активных форм обучения, на сегодняшний день, является одной из приоритетных. Проектная деятельность помогает обучающимся раскрыть свой потенциал, повысить свои предметные результаты, добиться более успешных ре-зультатов по химии.

Ключевые слова

проектная детальность, предметные результаты, инновация, компетенция, моти-вация обучающихся

Название журнала

Педагогическое образование

URL

http://po-journal.ru

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=300862

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Низамов Ильнар Дамирович	ru_RU
dc.contributor.author	Матросов Александр Владимирович	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Матросов А. В. Проектная деятельность по химии как инновационный инструмент учителя / А. В. Матросов, И.Д. Низамов // Педагогическое образование. – 2024. – Т.5. – №5. – С. 228-234. ВАК	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=300862	ru_RU
dc.description.abstract	Педагогическое образование	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена проектной деятельности, как одной из самых популярных дея-тельностей обучающихся по химии. Одна из важнейших задач современного об-разования – это создание школой и учителями условий для личностного роста обучающихся. Изучение химии помогает расширить естественнонаучный круго-зор обучающихся, расширить свою естественнонаучную компетенцию, поэтому использование активных форм обучения, на сегодняшний день, является одной из приоритетных. Проектная деятельность помогает обучающимся раскрыть свой потенциал, повысить свои предметные результаты, добиться более успешных ре-зультатов по химии.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	проектная детальность	ru_RU
dc.subject	предметные результаты	ru_RU
dc.subject	инновация	ru_RU
dc.subject	компетенция	ru_RU
dc.subject	моти-вация обучающихся	ru_RU
dc.title	Проектная деятельность по химии как инновационный инструмент учителя	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU