КФУ. Карточка публикации. Музыкально-образовательный лекторий как средство развития музыкально-познавательного интереса школьников

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

МУЗЫКАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЛЕКТОРИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2024

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Терентьева Ирина Васильевна, автор

Другие авторы

Явзгильдина Зилия Мухтаровна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив: материалы Международной научно-практической конференции (17 мая 2024 г., Казань, КазГИК)

Аннотация

Ключевые слова

музыкальное образование, музыкально-познавательный интерес, музыкально-образовательный лекторий.

Название журнала

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=301294

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Терентьева Ирина Васильевна	ru_RU
dc.contributor.author	Явзгильдина Зилия Мухтаровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив: материалы Международной научно-практической конференции (17 мая 2024 г., Казань, КазГИК)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=301294	ru_RU
dc.description.abstract	Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив: материалы Международной научно-практической конференции (17 мая 2024 г., Казань, КазГИК)	ru_RU
dc.description.abstract	В статье дается анализ научной литературы по проблеме формирования музыкального, познавательного интереса личности с позиции педагогики, психологии, искусствоведения, в ракурсе методологических подходов, возрастной категории обучающихся, использования средств, форм, методов. Рассматривается успешный региональный опыт применения музыкально-лекторийной деятельности в общеобразовательных заведениях и учреждениях культуры Республики Татарстан	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	музыкальное образование	ru_RU
dc.subject	музыкально-познавательный интерес	ru_RU
dc.subject	музыкально-образовательный лекторий.	ru_RU
dc.title	Музыкально-образовательный лекторий как средство развития музыкально-познавательного интереса школьников	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU