КФУ. Карточка публикации. Социокультурная компетентность студентов инженерного вуза в контексте технокоммуникации

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНОГО ВУЗА В КОНТЕКСТЕ ТЕХНОКОММУНИКАЦИИ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2024

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Газизова Альфия Ильдусовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Царева Е. Е. Социокультурная компетентность студентов инженерного вуза в контексте технокоммуникации / Е. Е. Царева, Г. Ш. Сабирзянова, А. И. Газизова // Современные проблемы науки и образования. – 2024. – № 3. – С. 88.

Аннотация

Данная статья представляет собой исследование, в котором актуализируется проблема сформированности социокультурной компетентности студентов в инженерном вузе и подробно анализируется ее состав и структура. Запросы общества, промышленности, экономики и личные амбиции студентов ставят остро эту проблему в настоящее время. Цель статьи - выявить и обосновать структуру социокультурной компетентности студентов инженерного вуза в контексте технокоммуникации. Для достижения поставленной задачи были использованы как теоретические методы, способствующие объемному пониманию сущности данной компетентности, так и практические методы исследования для определения ее места в процессе иноязычной подготовки в высшей школе, а также в дальнейшей профессиональной деятельности будущих инженеров. Рассматриваемая компетентность представляет собой сложную конфигурацию и включает в свой состав следующие компетенции: межкультурная коммуникативная, общепрофессиональная иноязычная коммуникативная, мультиязычная коммуникативная и технокоммуникативная. Результатом исследования стало выявление у технокоммуникации расширенной зоны влияния и положительного воздействия на профессиональную деятельность инженера в виде социальной адаптации и профессиональной социализации. Помимо этого, технокоммуникация определяется как необходимое условие осуществления профессиональных коммуникативных стратегий инженеров и формируется в процессе иноязычной подготовки в вузе.

Ключевые слова

СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ТЕХНОКОММУНИКАЦИЯ, ИНЖЕНЕРНЫЙ ВУЗ, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ

Название журнала

Современные проблемы науки и образования

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=303444

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Газизова Альфия Ильдусовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Царева Е. Е. Социокультурная компетентность студентов инженерного вуза в контексте технокоммуникации / Е. Е. Царева, Г. Ш. Сабирзянова, А. И. Газизова // Современные проблемы науки и образования. – 2024. – № 3. – С. 88.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=303444	ru_RU
dc.description.abstract	Современные проблемы науки и образования	ru_RU
dc.description.abstract	Данная статья представляет собой исследование, в котором актуализируется проблема сформированности социокультурной компетентности студентов в инженерном вузе и подробно анализируется ее состав и структура. Запросы общества, промышленности, экономики и личные амбиции студентов ставят остро эту проблему в настоящее время. Цель статьи - выявить и обосновать структуру социокультурной компетентности студентов инженерного вуза в контексте технокоммуникации. Для достижения поставленной задачи были использованы как теоретические методы, способствующие объемному пониманию сущности данной компетентности, так и практические методы исследования для определения ее места в процессе иноязычной подготовки в высшей школе, а также в дальнейшей профессиональной деятельности будущих инженеров. Рассматриваемая компетентность представляет собой сложную конфигурацию и включает в свой состав следующие компетенции: межкультурная коммуникативная, общепрофессиональная иноязычная коммуникативная, мультиязычная коммуникативная и технокоммуникативная. Результатом исследования стало выявление у технокоммуникации расширенной зоны влияния и положительного воздействия на профессиональную деятельность инженера в виде социальной адаптации и профессиональной социализации. Помимо этого, технокоммуникация определяется как необходимое условие осуществления профессиональных коммуникативных стратегий инженеров и формируется в процессе иноязычной подготовки в вузе.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ	ru_RU
dc.subject	ТЕХНОКОММУНИКАЦИЯ	ru_RU
dc.subject	ИНЖЕНЕРНЫЙ ВУЗ	ru_RU
dc.subject	СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ	ru_RU
dc.subject	ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ	ru_RU
dc.title	Социокультурная компетентность студентов инженерного вуза в контексте технокоммуникации	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU