КФУ. Карточка публикации. Совершенствование методических подходов к повышению эффективности работы преподавателей ВУЗов

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2023

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Мифтахова Лейсан Билаловна, автор

Другие авторы

Царев Артур Игоревич, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Лукин А. В., Мурая Е. Н., Царев А. И., Сабаева Э. К., Мифтахова Л. Б., Информационные технологии и их роль в повышении эффективности работы вузов //Современное педагогическое образование 12/2023 - стр. 535-538

Аннотация

В статье освещаются вопросы повышения эффективности работы вузов в условиях информатизации образовательного процесса и внедрения современных информационных техноло гий. Показано, что информатизация общества и распростране ние цифровых технологий ведет к качественным изменениям в сфере производства, на глобальных рынках, а также оказы вает существенное влияние на образовательную сферу, что определяет актуальность проблемы исследования. В качестве критериев качества обучения в высшей профессиональной школе актуальным становится формирование информаци онных компетенций будущих специалистов. Анализ проблем информатизации высшего профессионального образова ния позволил раскрыть сущность понятий «информационные технологии», «электронно-цифровая среда», «электронно цифровые средства обучения». В рамках информатизации высшего профессионального образования широкое развитие получили дистанционное образование и дистанционные фор мы обучения, конкурентоспособность которых определяется качеством программных продуктов, применяемых для обу чения студентов. Перспективность развития дистанционного образования определяется его инновационным характером, который обеспечивает повышение качества высшего про фессионального образования. Показано, что повышение эффективности работы вузов в условиях внедрения в обра зовательный процесс информационных технологий связано с переходом к персонализированной организации образова тельного процесса, что изменяет его традиционную организа цию, контроль и управление, качественно меняет результаты образовательной работы.

Ключевые слова

информатизация образовательного процесса, качество обучения, информационные технологии, эффективность работы вуза, информатизация общества.

Название журнала

Современное педагогическое образование

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=305223

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Мифтахова Лейсан Билаловна	ru_RU
dc.contributor.author	Царев Артур Игоревич	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Лукин А. В., Мурая Е. Н., Царев А. И., Сабаева Э. К., Мифтахова Л. Б., Информационные технологии и их роль в повышении эффективности работы вузов //Современное педагогическое образование 12/2023 - стр. 535-538	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=305223	ru_RU
dc.description.abstract	Современное педагогическое образование	ru_RU
dc.description.abstract	В статье освещаются вопросы повышения эффективности работы вузов в условиях информатизации образовательного процесса и внедрения современных информационных техноло гий. Показано, что информатизация общества и распростране ние цифровых технологий ведет к качественным изменениям в сфере производства, на глобальных рынках, а также оказы вает существенное влияние на образовательную сферу, что определяет актуальность проблемы исследования. В качестве критериев качества обучения в высшей профессиональной школе актуальным становится формирование информаци онных компетенций будущих специалистов. Анализ проблем информатизации высшего профессионального образова ния позволил раскрыть сущность понятий «информационные технологии», «электронно-цифровая среда», «электронно цифровые средства обучения». В рамках информатизации высшего профессионального образования широкое развитие получили дистанционное образование и дистанционные фор мы обучения, конкурентоспособность которых определяется качеством программных продуктов, применяемых для обу чения студентов. Перспективность развития дистанционного образования определяется его инновационным характером, который обеспечивает повышение качества высшего про фессионального образования. Показано, что повышение эффективности работы вузов в условиях внедрения в обра зовательный процесс информационных технологий связано с переходом к персонализированной организации образова тельного процесса, что изменяет его традиционную организа цию, контроль и управление, качественно меняет результаты образовательной работы.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	информатизация образовательного процесса	ru_RU
dc.subject	качество обучения	ru_RU
dc.subject	информационные технологии	ru_RU
dc.subject	эффективность работы вуза	ru_RU
dc.subject	информатизация общества.	ru_RU
dc.title	Совершенствование методических подходов к повышению эффективности работы преподавателей ВУЗов	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU