| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2024 |
| Язык | русский |
|
Куланина Светлана Вадимовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Куланина С.В. Развитие методики организации учебной деятельности иностранных студентов педагогического направления: на примере курса физиологии/ С.В.Куланина // «Современное педагогическое образование». - 2024. - № 10 2024. - с.105-107. |
| Аннотация |
В научно- исследовательской работе рассмотрены вопросы организации учебной деятельности иностранных студентов, обучающимся по педагогическому направлению (сделан акцент на курсе нормальная физиология, профиле подготовки физическая культура и безопасность жизнедеятельности). Целью данной работы являлось выполнить всесторонний анализ особенностей преподавания физиологических дисциплин для студентов из других стран с учетом специфических требований, мотивации учащихся и уникальных черт разных профилей подготовки. При написании данной исследовательской работы автор применял общие и специальные способы анализа данных, но основным подходом выбрано изучение теоретико- методологических, практических положений по преподаванию физиологических дисциплин иностранным студентам. Тема исследования является актуальна для научных деятелей и преподавателей в области физиологических дисциплин, учитывая специфику работы с иностранными студентами.
|
| Ключевые слова |
особенности преподавания, физиология, иностранные студенты, педагогическое направление, профили подготовки, физическая культура и безопасность жизнедеятельность, студенты из Республики Туркменистан, методические пособия, лабораторные работы. |
| Название журнала |
Современное педагогическое образование
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=305889 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Куланина Светлана Вадимовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2024 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Куланина С.В. Развитие методики организации учебной деятельности иностранных студентов педагогического направления: на примере курса физиологии/ С.В.Куланина // «Современное педагогическое образование». - 2024. - № 10 2024. - с.105-107. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=305889 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Современное педагогическое образование |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В научно- исследовательской работе рассмотрены вопросы организации учебной деятельности иностранных студентов, обучающимся по педагогическому направлению (сделан акцент на курсе нормальная физиология, профиле подготовки физическая культура и безопасность жизнедеятельности). Целью данной работы являлось выполнить всесторонний анализ особенностей преподавания физиологических дисциплин для студентов из других стран с учетом специфических требований, мотивации учащихся и уникальных черт разных профилей подготовки. При написании данной исследовательской работы автор применял общие и специальные способы анализа данных, но основным подходом выбрано изучение теоретико- методологических, практических положений по преподаванию физиологических дисциплин иностранным студентам. Тема исследования является актуальна для научных деятелей и преподавателей в области физиологических дисциплин, учитывая специфику работы с иностранными студентами.
|
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
особенности преподавания |
ru_RU |
| dc.subject |
физиология |
ru_RU |
| dc.subject |
иностранные студенты |
ru_RU |
| dc.subject |
педагогическое направление |
ru_RU |
| dc.subject |
профили подготовки |
ru_RU |
| dc.subject |
физическая культура и безопасность жизнедеятельность |
ru_RU |
| dc.subject |
студенты из Республики Туркменистан |
ru_RU |
| dc.subject |
методические пособия |
ru_RU |
| dc.subject |
лабораторные работы. |
ru_RU |
| dc.title |
Развитие методики организации учебной деятельности иностранных студентов педагогического направления: на примере курса физиологии |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
