КФУ. Карточка публикации. Коммуникативный тренинг как форма контроля на занятиях по русскому языку как иностранному

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

КОММУНИКАТИВНЫЙ ТРЕНИНГ КАК ФОРМА КОНТРОЛЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2024

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Марданова Сабина Равилевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Марданова С.Р. Коммуникативный тренинг как форма контроля на занятиях по русскому языку как иностранному/ С.Р. Марданова // Казанская наука. – Казань: Издательство Рашин Сайнс, - 2024. - №9. - С.38-41

Аннотация

В статье рассматривается коммуникативный тренинг как одна из эффективных форм контроля в процессе обучения русскому как иностранному. Обсуждаются основные характеристики и преимущества коммуникативного тренинга, которые способствуют не только оценке уровня владения русским языком студентами-инофонами, но и развитию их практических навыков общения. Анализируются различные методы и техники, применяемые в рамках тренинга, а также их влияние на мотивацию и вовлеченность обучающихся. Автор приводит примеры реализации лингводидактического потенциала коммуникативного тренинга на занятиях по русскому языку как иностранному в рамках дисциплины «Культурно-речевая адаптация иностранцев в языковой среде» (45.04.01 – Филология, Казанский (Приволжский) федеральный университет), демонстрирующие его значимость как инструмента формирования языковой компетенции студентов.

Ключевые слова

русский язык как иностранный, коммуникативный тренинг, форма контроля

Название журнала

Казанская наука

URL

https://www.kazanscience.ru/files/%D0%9A%D0%9D_9_2024.php

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=306117

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Марданова Сабина Равилевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Марданова С.Р. Коммуникативный тренинг как форма контроля на занятиях по русскому языку как иностранному/ С.Р. Марданова // Казанская наука. – Казань: Издательство Рашин Сайнс, - 2024. - №9. - С.38-41	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=306117	ru_RU
dc.description.abstract	Казанская наука	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается коммуникативный тренинг как одна из эффективных форм контроля в процессе обучения русскому как иностранному. Обсуждаются основные характеристики и преимущества коммуникативного тренинга, которые способствуют не только оценке уровня владения русским языком студентами-инофонами, но и развитию их практических навыков общения. Анализируются различные методы и техники, применяемые в рамках тренинга, а также их влияние на мотивацию и вовлеченность обучающихся. Автор приводит примеры реализации лингводидактического потенциала коммуникативного тренинга на занятиях по русскому языку как иностранному в рамках дисциплины «Культурно-речевая адаптация иностранцев в языковой среде» (45.04.01 – Филология, Казанский (Приволжский) федеральный университет), демонстрирующие его значимость как инструмента формирования языковой компетенции студентов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	русский язык как иностранный	ru_RU
dc.subject	коммуникативный тренинг	ru_RU
dc.subject	форма контроля	ru_RU
dc.title	Коммуникативный тренинг как форма контроля на занятиях по русскому языку как иностранному	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU