КФУ. Карточка публикации. Импровизация как эффективная педагогическая технология при обучении русскому языку как иностранному

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ИМПРОВИЗАЦИЯ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2024

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Шабанова Анастасия Александровна, автор

Другие авторы

Вальдес Альенде Сильвия Оскаровна, автор

Шубович Марина Михайловна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Шубович М. М. Импровизация как эффективная педагогическая технология при обучении русскому языку как иностранному / М. М. Шубович, А. А. Шабанова, С. О. Вальдес Альенде // Поволжский педагогический поиск. - 2024. - № 1(47). - С. 34-40

Аннотация

Актуальность исследования определяется современным поиском более эффективных методов, путей, технологий обучения иностранным языкам. Неугасающий интерес к российским вузам со стороны иностранных абитуриентов и студентов подталкивает преподавателей к поиску новых форм работы с обучающимися для того, чтобы сделать процесс освоения русского языка как иностранного (РКИ) более продуктивным. Целью работы является обоснование правомерности и эффективности применения упражнений с элементами импровизации при обучении иностранных студентов. В статье приводятся практические примеры упражнений, использование которых показало наибольшую эффективность при аудиторной работе в вузе, в том числе для формирования и развития надпрофессиональных навыков, в частности коммуникативных и творческих. Научная новизна заключается в том, что авторы впервые проводят критический анализ опыта применения упражнений-импровизаций на уроках РКИ, отмечают положительные и отрицательные моменты в работе с ними.

Ключевые слова

РКИ, ИНОСТРАННЫЙ СТУДЕНТ, СЛОВЕСНАЯ ИМПРОВИЗАЦИЯ, НАДПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ НАВЫК, КРЕАТИВНОСТЬ

Название журнала

Поволжский педагогический поиск

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=306949

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Шабанова Анастасия Александровна	ru_RU
dc.contributor.author	Вальдес Альенде Сильвия Оскаровна	ru_RU
dc.contributor.author	Шубович Марина Михайловна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Шубович М. М. Импровизация как эффективная педагогическая технология при обучении русскому языку как иностранному / М. М. Шубович, А. А. Шабанова, С. О. Вальдес Альенде // Поволжский педагогический поиск. - 2024. - № 1(47). - С. 34-40	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=306949	ru_RU
dc.description.abstract	Поволжский педагогический поиск	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальность исследования определяется современным поиском более эффективных методов, путей, технологий обучения иностранным языкам. Неугасающий интерес к российским вузам со стороны иностранных абитуриентов и студентов подталкивает преподавателей к поиску новых форм работы с обучающимися для того, чтобы сделать процесс освоения русского языка как иностранного (РКИ) более продуктивным. Целью работы является обоснование правомерности и эффективности применения упражнений с элементами импровизации при обучении иностранных студентов. В статье приводятся практические примеры упражнений, использование которых показало наибольшую эффективность при аудиторной работе в вузе, в том числе для формирования и развития надпрофессиональных навыков, в частности коммуникативных и творческих. Научная новизна заключается в том, что авторы впервые проводят критический анализ опыта применения упражнений-импровизаций на уроках РКИ, отмечают положительные и отрицательные моменты в работе с ними.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	РКИ	ru_RU
dc.subject	ИНОСТРАННЫЙ СТУДЕНТ	ru_RU
dc.subject	СЛОВЕСНАЯ ИМПРОВИЗАЦИЯ	ru_RU
dc.subject	НАДПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ НАВЫК	ru_RU
dc.subject	КРЕАТИВНОСТЬ	ru_RU
dc.title	Импровизация как эффективная педагогическая технология при обучении русскому языку как иностранному	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU