| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2024 |
| Язык | русский |
|
Сабиров Тимур Наилевич, автор
Фахрутдинова Лилия Раифовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Фахрутдинова Л.Р., Вега Гевара Греттель Ирен, Сабиров Т.Н. Взаимосвязь самоотношения и переживаний латиноамериканских и российских студентов в российских вузах // Мир науки. Педагогика и психология. — 2024. — Т 12. — №5 (сентябрь-октябрь). — URL: https://mir-nauki.com/issues.html |
| Аннотация |
Мир науки. Педагогика и психология |
| Ключевые слова |
переживание, самоотношение, адаптация, учебная деятельность, саморазвитие, латиноамериканская и российская студенческая молодежь. |
| Название журнала |
Мир науки. Педагогика и психология
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=307880 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Сабиров Тимур Наилевич |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Фахрутдинова Лилия Раифовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2024 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Фахрутдинова Л.Р., Вега Гевара Греттель Ирен, Сабиров Т.Н. Взаимосвязь самоотношения и переживаний латиноамериканских и российских студентов в российских вузах // Мир науки. Педагогика и психология. — 2024. — Т 12. — №5 (сентябрь-октябрь). — URL: https://mir-nauki.com/issues.html |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=307880 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Мир науки. Педагогика и психология |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Наше исследование посвящено проблеме самосознания современных студентов в российском образовательном пространстве взаимодействующих российских и латиноамериканских этносов. Цель исследования: изучить влияние самоотношения латиноамериканских студентов на переживание ими адаптации и учебной деятельности в российских вузах. Результат исследований показал, что характеристики самоотношения российских и латиноамериканских студентов значимо различаются по всем параметрам. Анализ характеристик самоотношения показал, что при формировании самоотношения российских студентов более высокая степень сформированности и зрелости его эмоционального компонента. Результаты исследования показали, что самоотношение оказывает влияние на процесс адаптации и переживания учебного процесса латиноамериканских студентов через эмоциональную самооценку аутосимпатии, самопринятия, самоценности. Переживание учебной деятельности латиноамериканских студентов, в целом, носящий конструктивный характер, отдельные составляющие и их соотношение отражают проблемные зоны в учебном процессе. Показано влияние самоотношения латиноамериканских студентов только на когнитивную характеристику переживания, на конечный, рефлексивный этап переживания. Вявлено, что безусловная любовь и поддержка себя, чтобы принять переживаемую реальность российских вузов латиноамериканскими студентами. Показано, что количество корреляционных связей самоотношения и переживания у российских студентов многообразно, многоаспектно и многомерно. Исследования показали, что высокий уровень самоинтереса оказывает влияние на конструктивность переживания учебной деятельности российских студентов, на высокий развивающий потенциал учебного процесса. Эмоциональные и телесные характеристики переживания учебной деятельности влияют на развитие практически всех исследованных характеристик самоотношения российских студентов в вузах России. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
переживание |
ru_RU |
| dc.subject |
самоотношение |
ru_RU |
| dc.subject |
адаптация |
ru_RU |
| dc.subject |
учебная деятельность |
ru_RU |
| dc.subject |
саморазвитие |
ru_RU |
| dc.subject |
латиноамериканская и российская студенческая молодежь. |
ru_RU |
| dc.title |
Взаимосвязь самоотношения и переживаний латиноамериканских и российских студентов в российских вузах |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|