Казанский (Приволжский) федеральный университет, КФУ
КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
 
ANALYZING TRENDS IN ONLINE LEARNING IN HIGHER EDUCATION IN THE BRICS COUNTRIES THROUGH BIBLIOMETRIC DATA
Форма представленияСтатьи в зарубежных журналах и сборниках
Год публикации2024
Языканглийский
  • Масалимова Альфия Рафисовна, автор
  • Orekhovskaya Natalia , автор
  • Библиографическое описание на языке оригинала Masalimova AR, Orekhovskaya NA, Pivovarov VA, Borovikova YV, Zhirkova GP and Chauzova VA (2024) Analyzing trends in online learning in higher education in the BRICS countries through bibliometric data. Frontiers in Education, 9:1409013. doi: 10.3389/feduc.2024.1409013
    Аннотация This paper aims to provide a holistic overview of research trends examining online learning in higher education in BRICS countries, an acronym for an association of five major emerging economies: Brazil, Russia, India, China, and South Africa, after COVID-19 using bibliometric analysis.
    Ключевые слова online learning, higher education, BRICS countries, bibliometric, distance education
    Название журнала Frontiers in Education
    URL https://www.frontiersin.org/journals/education/articles/10.3389/feduc.2024.1409013/full
    Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку https://repository.kpfu.ru/?p_id=308094
    Файлы ресурса 
    Название файла Размер (Мб) Формат  
    feduc_09_1409013__3_.pdf 1,20 pdf посмотреть / скачать
    F_feduc_09_1409013__3_.pdf 1,20 pdf посмотреть / скачать
    F_feduc_09_1409013__3_.pdf 1,20 pdf посмотреть / скачать
    F_feduc_09_1409013__3_.pdf 1,20 pdf посмотреть / скачать
    feduc_09_1409013__3_.pdf 1,20 pdf посмотреть / скачать

    Полная запись метаданных