КФУ. Карточка публикации. Социальное взаимодействие в семье ребенка с умственной отсталостью

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В СЕМЬЕ РЕБЕНКА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках

Год публикации

2024

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Серодеева Румия Шамиловна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Серодеев Л.А., Серодеева Р.Ш./Социальное взаимодействие в семье ребенка с умственной отсталостью/Социокультурные, психологические и педагогические координаты развития личности:материалы II международной научно-практической конференции.-Симферополь, 2024.-С 285-287.

Аннотация

Социокультурные, психологические и педагогические координаты развития личности

Ключевые слова

семья, умственная отсталость, общение, социализация, развитие

Название журнала

Социокультурные, психологические и педагогические координаты развития личности

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=308439

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Серодеева Румия Шамиловна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Серодеев Л.А., Серодеева Р.Ш./Социальное взаимодействие в семье ребенка с умственной отсталостью/Социокультурные, психологические и педагогические координаты развития личности:материалы II международной научно-практической конференции.-Симферополь, 2024.-С 285-287.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=308439	ru_RU
dc.description.abstract	Социокультурные, психологические и педагогические координаты развития личности	ru_RU
dc.description.abstract	У детей с умственной отсталостью навыки социального взаимодействия развиваются с опозданием. Увеличение числа детей с умственной отсталостью обуславливает необходимость создание условий для оказания поддержки и сопровождения семей, воспитывающих таких детей в вопросах их воспитания и социализации в обществе, так как последние не обладают навыками взаимодействия, что осложняет их интеграцию	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	семья	ru_RU
dc.subject	умственная отсталость	ru_RU
dc.subject	общение	ru_RU
dc.subject	социализация	ru_RU
dc.subject	развитие	ru_RU
dc.title	Социальное взаимодействие в семье ребенка с умственной отсталостью	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках	ru_RU