| Форма представления | Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Нуриева Алеся Радиевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Нуриева А.Р. Развитие самостоятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе организации проектной деятельности/ Л.Р. Кадесникова, А.Р. Нуриева//Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях [Электронный ресурс]: сборник материалов IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (20 февраля 2025 г., г. Якутск). – Электрон. текст. дан. (10,5 Мб). – Киров: Изд-во МЦИТО, 2025. – С.432-435 |
| Аннотация |
Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях |
| Ключевые слова |
познавательный интерес, младший школьный возраст, методы обучения, формы обучения, педагогические условия, предмет ?Окружающий
мир?.
|
| Название журнала |
Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях
|
| URL |
https://disk.yandex.ru/i/YrVADLArFXuGFg |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=310925 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Нуриева Алеся Радиевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Нуриева А.Р. Развитие самостоятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе организации проектной деятельности/ Л.Р. Кадесникова, А.Р. Нуриева//Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях [Электронный ресурс]: сборник материалов IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (20 февраля 2025 г., г. Якутск). – Электрон. текст. дан. (10,5 Мб). – Киров: Изд-во МЦИТО, 2025. – С.432-435 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=310925 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В данной статье рассматривается сущность понятия «позна
вательный интерес», его признаки и структурные компоненты; анализируются
психолого-педагогические условия, способствующие формированию устойчивой
мотивации к познанию, а также влияние возрастных особенностей на процесс обу
чения. Особое внимание уделено представлению форм, методов и педагогических
стратегий, способствующих развитию познавательной активности, включая
классические и современные подходы. Кроме того, отмечаются образовательные
возможности предмета «Окружающий мир» как средства повышения интереса к
исследовательской деятельности, осознания взаимосвязи между теоретическими знаниями и окружающей реальностью. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
познавательный интерес |
ru_RU |
| dc.subject |
младший школьный возраст |
ru_RU |
| dc.subject |
методы обучения |
ru_RU |
| dc.subject |
формы обучения |
ru_RU |
| dc.subject |
педагогические условия |
ru_RU |
| dc.subject |
предмет ?Окружающий
мир?.
|
ru_RU |
| dc.title |
Развитие самостоятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе организации проектной деятельности |
ru_RU |
| dc.type |
Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
