| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Кирилова Галия Ильдусовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Шорина Т.В., Кирилова Г.И., Аспекты отображения информации в образовательном процессе вуза. Казанская наука. 2024. № 10. С. 180-182. |
| Аннотация |
В статье раскрываются вопросы, связанные отображением информации вуза, акцент при этом делается на выделении общих и специфичных особенностей ее отражения в образовательном процессе. Анализ литературы позволил установить, что существуют значительные разночтения в трактовке термина «информация» в научных кругах и до настоящего времени нет единой трактовки данного понятия. Однако, в научной литературе выделены общие и специфические аспекты информации, оказывающие существенное влияние на качество отображения информации в образовательном процессе. Данные аспекты описывают ведущие характеристики информации вуза |
| Ключевые слова |
информация, аспекты отображения информации, образовательный процесс, вуз |
| Название журнала |
Казанская Наука.
|
| URL |
https://www.elibrary.ru/download/elibrary_75174734_30344979.pdf |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=311652 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Кирилова Галия Ильдусовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Шорина Т.В., Кирилова Г.И., Аспекты отображения информации в образовательном процессе вуза. Казанская наука. 2024. № 10. С. 180-182. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=311652 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Казанская Наука. |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье раскрываются вопросы, связанные отображением информации вуза, акцент при этом делается на выделении общих и специфичных особенностей ее отражения в образовательном процессе. Анализ литературы позволил установить, что существуют значительные разночтения в трактовке термина «информация» в научных кругах и до настоящего времени нет единой трактовки данного понятия. Однако, в научной литературе выделены общие и специфические аспекты информации, оказывающие существенное влияние на качество отображения информации в образовательном процессе. Данные аспекты описывают ведущие характеристики информации вуза |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
информация |
ru_RU |
| dc.subject |
аспекты отображения информации |
ru_RU |
| dc.subject |
образовательный процесс |
ru_RU |
| dc.subject |
вуз |
ru_RU |
| dc.title |
Аспекты отображения информации в образовательном процессе вуза |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|