| Форма представления | Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Миннибаев Эмиль Шарифович, автор
|
|
Непесова Огулбабек , автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Непесова О.ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ПЕРСЕКТИВА ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ / О.Непесова, Э.Ш. Миннибаев // Времен связующая нить Сборник научных трудов: // КФУ 2025. – 170-1743 с |
| Аннотация |
ВРЕМЕН СВЯЗУЮЩАЯ НИТЬ |
| Ключевые слова |
искусственный интеллект, образование, анализ,
адаптация, алгоритм. |
| Название журнала |
ВРЕМЕН СВЯЗУЮЩАЯ НИТЬ
|
| URL |
https://shelly.kpfu.ru/e-ksu/docs/F_399502720/Mat.konf.Vr.svyaz.nit.2025._1_.pdf?p_random=643517 |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=312093 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Миннибаев Эмиль Шарифович |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Непесова Огулбабек |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Непесова О.ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ПЕРСЕКТИВА ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ / О.Непесова, Э.Ш. Миннибаев // Времен связующая нить Сборник научных трудов: // КФУ 2025. – 170-1743 с |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=312093 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
ВРЕМЕН СВЯЗУЮЩАЯ НИТЬ |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В данной статье анализируется применение
искусственного интеллекта в образовательном процессе. Авторы приходят к
выводу о том, что искусственный интеллект — это часть науки, созданная
процессами человеческого интеллекта с помощью машин, особенно
171
компьютерных систем. Основная цель искусственного сгладить
взаимодействие людей с машинами, поскольку к нему обращаются
интеллектуальная система, обработка человеческого языка, распознавание
речи и машинное зрение, это играет огромную роль, когда дело доходит до
преподавания и обучения. В настоящее время школы и колледжи используют
искусственный интеллект для улучшения методов обучения и достижения
лучших.
|
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
искусственный интеллект |
ru_RU |
| dc.subject |
образование |
ru_RU |
| dc.subject |
анализ |
ru_RU |
| dc.subject |
адаптация |
ru_RU |
| dc.subject |
алгоритм. |
ru_RU |
| dc.title |
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ПЕРСЕКТИВА ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В
ОБРАЗОВАНИИ |
ru_RU |
| dc.type |
Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
