Казанский (Приволжский) федеральный университет, КФУ
КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
 
ГРАММАТИЧЕСКИЙ ПЕРЕНОС НА ОСНОВЕ УКРУПНЕННОЙ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ЕДИНИЦЫ КАК УСЛОВИЕ АДАПТАЦИИ КЛИПОВОГО МЫШЛЕНИЯ GRAMMAR TRASFER BASED ON AN INTEGRATED DIDACTIC UNIT AS A CONDITION FOR CLIP THINKING ADAPTATION
Форма представленияРоссийские монографии
Год публикации2025
Языкрусский
  • Борисов Анатолий Михайлович, автор
  • Библиографическое описание на языке оригинала Борисов, А.М. Грамматический перенос на основе укрупненной дидактической единицы как условие адаптации клипового мышления/Наука, образование, технологии в эпоху глобальной трансформации : монография / С. Е. Байбаков, Н. С. Бахарева, С. В. Белавская [и др.]. — Петрозаводск : МЦНП «НОВАЯ НАУКА», 2025. — C. 4-22.
    Аннотация Исследуется проблема влияния культуры клипового мышления на способность обучающихся выполнять логические операции обобщения. Клиповое мышление как отражение отдельных свойств многоаспектных объектов без учета связей между ними – противоположность обобщения. Технология укрупнения дидактических единиц рассматривается как предпосылка формирования навыка грамматического переноса, основанного на обобщении и преодолении клипового восприятия информации, на примере английского косвенного наклонения.
    Ключевые слова клиповое мышление, грамматический перенос, укрупненная дидактическая единица, адаптация клипового мышления, clip thinking, grammatical transfer, integrated didactic units, adaptation of clip thinking
    URL https://sciencen.org/assets/Kontent/Monografii-2/Arhiv-monografij/MON-146.pdf?utm_medium=email&utm_source=Unisender&utm_campaign=
    Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку https://repository.kpfu.ru/?p_id=312442

    Полная запись метаданных