КФУ. Карточка публикации. Ключевые аспекты информационной компетенции будущих учителей биологии: от теории к практике

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

КЛЮЧЕВЫЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ БИОЛОГИИ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2025

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Галимова Эльвира Габдельбаровна, автор

Авторы, студенты КФУ

Бабайцева Полина Владимировна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Бабайцева П.В., Галимова Э.Г. Рефлексия как метод педагогической де-ятельности будущего хореографа / П.В. Бабайцева, Э.Г. Галимова // X Андреевские чтения: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Казань, 25-26 марта 2025 года. – Казань: Логос-Пресс, 2025. – С. 83-92

Аннотация

X Андреевские чтения: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием

Ключевые слова

рефлексия, студент-хореограф, педагогическая деятельность, готовность.

Название журнала

URL

https://kpfu.ru/portal/docs/F1727824089/Sbornik.ACh.2025.pdf

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=312844

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
ach2025_83_92.pdf	0,14	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Галимова Эльвира Габдельбаровна	ru_RU
dc.contributor.author	Бабайцева Полина Владимировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Бабайцева П.В., Галимова Э.Г. Рефлексия как метод педагогической де-ятельности будущего хореографа / П.В. Бабайцева, Э.Г. Галимова // X Андреевские чтения: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Казань, 25-26 марта 2025 года. – Казань: Логос-Пресс, 2025. – С. 83-92	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=312844	ru_RU
dc.description.abstract	X Андреевские чтения: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлено обоснование значимости рефлексивного компонента в профессиональной деятельности студента-хореографа и методические рекомендации для формирования умений, способствующих качественному рефлексивному анализу своей профессиональной педа- гогической деятельности. Основными методами исследования выступили: анализ научно-методической литературы, адаптированный опросник рефлексивности Карпова для измерения уровня развития исследуемого компонента. По результатам проведенного исследования конкретизировано понятие рефлексивного компонента готовности студента-хореогра- фа к профессиональной педагогической деятельности и обоснована его значимость.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	рефлексия	ru_RU
dc.subject	студент-хореограф	ru_RU
dc.subject	педагогическая деятельность	ru_RU
dc.subject	готовность.	ru_RU
dc.title	Ключевые аспекты информационной компетенции будущих учителей биологии: от теории к практике	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU