| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Низамов Ильнар Дамирович, автор
|
|
Калугина Дарья Николаевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Калугина Д.Н. Особенности применения квест-метода на уроках химии / Д.Н. Калугина, И.Д. Низамов // Молодежь и наука 2025: к вершинам познания: сборник статей II Международной научно-практической конференции (14 апреля 2025 г.). – Петрозаводск: МЦНП «НОВАЯ НАУКА», 2025. – С. 103-107. – 273 с. |
| Аннотация |
Молодежь и наука 2025: к вершинам познания: сборник статей II Международной научно-практической конференции |
| Ключевые слова |
квест-метод, игровые технологии, химическое образование, критическое мышление, мотивация обучающихся, командная
работа, активные методы обучения. |
| Название журнала |
Молодежь и наука 2025: к вершинам познания: сборник статей II Международной научно-практической конференции
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=312903 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Низамов Ильнар Дамирович |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Калугина Дарья Николаевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Калугина Д.Н. Особенности применения квест-метода на уроках химии / Д.Н. Калугина, И.Д. Низамов // Молодежь и наука 2025: к вершинам познания: сборник статей II Международной научно-практической конференции (14 апреля 2025 г.). – Петрозаводск: МЦНП «НОВАЯ НАУКА», 2025. – С. 103-107. – 273 с. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=312903 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Молодежь и наука 2025: к вершинам познания: сборник статей II Международной научно-практической конференции |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В данной статье рассматриваются особенности применения
квест-метода на уроках химии как одного из эффективных инструментов
активного обучения. Приведён анализ его преимуществ перед традиционными методами обучения, которые включают в себя повышение мотивации обучающихся, развитие их критического мышления и формирование исследовательских навыков. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
квест-метод |
ru_RU |
| dc.subject |
игровые технологии |
ru_RU |
| dc.subject |
химическое образование |
ru_RU |
| dc.subject |
критическое мышление |
ru_RU |
| dc.subject |
мотивация обучающихся |
ru_RU |
| dc.subject |
командная
работа |
ru_RU |
| dc.subject |
активные методы обучения. |
ru_RU |
| dc.title |
Особенности применения квест-метода на уроках химии |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|