| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Салимзянова Эльмира Шавкатовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Салимзянова Э.Ш., Чжан Пэйчжи, Власенко Т.Н., Невзоров М.Н. Современные педагогические инструменты мотивации и вовлечения учащихся поколения «Альфа» в образовательный процесс // Глобальный научный потенциал. – 2025. – №2 (167). – С. 64-67 |
| Аннотация |
В статье авторы исследуют особенности обучения учащихся нового поколения Альфа, анализируют современные педагогические инструменты мотивации и вовлечения Альфа-детей в учебный процесс. Для оптимизации процесса обучения учащихся поколения Альфа предлагаются: интерактивное и эмпирическое обучение, персонализированное обучение, геймификация, проектное обучение, передовые технологии, такие как искусственный интеллект, виртуальная и дополненная реальность, социально-эмоциональное обучение (SEL). |
| Ключевые слова |
современные педагогические инструменты; мотивация и вовлечение учащихся; поколение Альфа; IT-технологии; учитель; образовательный процесс |
| Название журнала |
Глобальный научный потенциал
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=312943 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Салимзянова Эльмира Шавкатовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Салимзянова Э.Ш., Чжан Пэйчжи, Власенко Т.Н., Невзоров М.Н. Современные педагогические инструменты мотивации и вовлечения учащихся поколения «Альфа» в образовательный процесс // Глобальный научный потенциал. – 2025. – №2 (167). – С. 64-67 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=312943 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Глобальный научный потенциал |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье авторы исследуют особенности обучения учащихся нового поколения Альфа, анализируют современные педагогические инструменты мотивации и вовлечения Альфа-детей в учебный процесс. Для оптимизации процесса обучения учащихся поколения Альфа предлагаются: интерактивное и эмпирическое обучение, персонализированное обучение, геймификация, проектное обучение, передовые технологии, такие как искусственный интеллект, виртуальная и дополненная реальность, социально-эмоциональное обучение (SEL). |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
|
ru_RU |
| dc.title |
Современные педагогические инструменты мотивации и вовлечения учащихся поколения «Альфа» в образовательный процесс |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|