| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Низамов Ильнар Дамирович, автор
|
|
Данильчук Ирина Александровна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Данильчук И.А. Особенности применения интерактивных технологий в индивидуальном обучении химии / И.А. Данильчук, И.Д. Низамов // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XCIV Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 4(94). – М., Изд. «Интернаука», 2025. - С. 27-33. |
| Аннотация |
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
| Ключевые слова |
интерактивные технологии, индивидуализация образования, обучение химии, интерактивные средства обучения, виртуальные лаборатории, адаптивные платформы, цифровая педагогика. |
| Название журнала |
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
|
| URL |
https://www.internauka.org/conf/pedagogy/xciv |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=313684 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Низамов Ильнар Дамирович |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Данильчук Ирина Александровна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Данильчук И.А. Особенности применения интерактивных технологий в индивидуальном обучении химии / И.А. Данильчук, И.Д. Низамов // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XCIV Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 4(94). – М., Изд. «Интернаука», 2025. - С. 27-33. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=313684 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В данной статье рассматриваются особенности применения интерактивных технологий в индивидуальном обучении химии. Целью исследования является выявление особенностей и разработки эффективных методов применения интерактивных технологий в индивидуальном обучении химии, а также создание на этой основе методических рекомендаций, способствующих повышению качества образовательного процесса. Использованы методы анализа научно-педагогической литературы, наблюдения, анализа учебных достижений, анкетирования обучающихся, а также наблюдения учителей в период проведения эксперимента. Применение интерактивных технологий в индивидуальном обучении химии способствует улучшению успеваемости, повышению уровня мотивации студентов, развитию навыков самостоятельного поиска и анализа информации. Интерактивные технологии являются эффективным средством индивидуализации обучения химии, позволяя учитывать особенности познавательной деятельности каждого учащегося, усиливать их вовлечённость в образовательный процесс и повышать качество образовательных результатов. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
интерактивные технологии |
ru_RU |
| dc.subject |
индивидуализация образования |
ru_RU |
| dc.subject |
обучение химии |
ru_RU |
| dc.subject |
интерактивные средства обучения |
ru_RU |
| dc.subject |
виртуальные лаборатории |
ru_RU |
| dc.subject |
адаптивные платформы |
ru_RU |
| dc.subject |
цифровая педагогика. |
ru_RU |
| dc.title |
Особенности применения интерактивных технологий в индивидуальном обучении химии |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
