| Форма представления | Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Власова Вера Константиновна, автор
Закирова Венера Гильмхановна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Закирова В.Г., Власова В.К. Традиции и ценности татарской семьи как этнопедагогический феномен: культурологический аспект // Материалы международного научно-образовательного форума «Многоязычная Россия: от диалога культур к качественному образованию», Казань, 2025 |
| Аннотация |
Многоязычная Россия: от диалога культур к качественному образованию |
| Ключевые слова |
этнопедагогика, традиции, ценности |
| Название журнала |
Многоязычная Россия: от диалога культур к качественному образованию
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=313714 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Власова Вера Константиновна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Закирова Венера Гильмхановна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Закирова В.Г., Власова В.К. Традиции и ценности татарской семьи как этнопедагогический феномен: культурологический аспект // Материалы международного научно-образовательного форума «Многоязычная Россия: от диалога культур к качественному образованию», Казань, 2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=313714 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Многоязычная Россия: от диалога культур к качественному образованию |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
этнопедагогика |
ru_RU |
| dc.subject |
традиции |
ru_RU |
| dc.subject |
ценности |
ru_RU |
| dc.title |
Традиции и ценности татарской семьи как этнопедагогический феномен: культурологический аспект |
ru_RU |
| dc.type |
Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|